【題目】人們穿保暖內衣抵御寒冷，穿保暖內衣比較暖和主要是由于它的制作材料（ ）

A．觀賞性好 B．彈性好 C．密度小 D．導熱性能差

【答案】D

【解析】

試題分析：保暖內衣的保溫性能好，導熱性能差．其它選項與保溫性能無關．

解：

保暖內衣比較暖和，主要是由于它能使人體的熱量不易散失，說明它的制作材料的保溫性能好，導熱性能差．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小強在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：

（1）小明先將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應將杠桿左側的平衡螺母向調，直到杠桿在位置平衡。
（2）杠桿在水平位置平衡后，小明進行正確操作，并測得F1=6N、l1=20cm、l2=30cm，則F2=N。
（3）用彈簧測力計在圖中的位置豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸 向左傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導體ab、開關、靈敏電流表用導線連接，組成電路.

（1）實驗中，我們通過電流表指針是否偏轉來判斷電路中是否有____；通過指針偏轉的方向判斷_____；

（2）閉合開關，讓導體ab在磁場中上下運動，發(fā)現(xiàn)電流表的指針________；讓導體ab靜止，磁鐵水平向右運動，則電流表的指針________.（填“偏轉”或“不偏轉”）

（3）如果想進一步探究感應電流的大小與導體運動的快慢是否有關，則應閉合開關，保持其他條件不變，只改變________________，觀察________________________得出結論.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是班上幾個同學送小明乘火車回家時的情景示意圖．當火車徐徐開動時，小明坐在窗邊，卻看到幾個同學漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是（ ）

A.火車
B.同學
C.小明
D.火車內其他乘客

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的溫度計，關于它的說法正確的是（ ）

A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)
C.該溫度計的量程是20～100℃
D.該溫度計此時的示數(shù)為32℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在摩擦生熱的過程中

A. 物體的機械能增大，內能增大，總能量增大 B. 物體的機械能減小，內能增大，總能量增大

C. 物體的機械能增大，內能減小，總能量不變 D. 物體的機械能減小，內能增大，總能量不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比，冬暖夏涼，晝夜溫差小，這是因為（ ）
A.水的密度比沙石的密度小
B.水的比熱容大于沙石的比熱容
C.水的傳熱本領比沙石的傳熱本領差
D.相同質量的水和沙石，升高相同的溫度，沙石吸收的熱了多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組用圖甲所示實驗裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。

(1)如圖甲裝置中有一處明顯錯誤，請指出是___________；

(2)操作無誤后，當水溫上升到88 ℃時，開始記時測量并記錄，繪制出溫度隨時間的變化圖像如圖乙所示，根據(jù)圖像可知水的沸點為_________℃；

(3)如圖丙中，A、B是水沸騰時實驗中出現(xiàn)的兩種情況，其中水沸騰時的情景為_____；(選填“A”或“B”)

(4)在評估交流時，有同學提出從開始加熱到沸騰所用時間過長，請你說出一種節(jié)省實驗時間的辦法_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年以來，我國部分地區(qū)發(fā)生嚴重干旱，氣象部門多次用火箭彈向適當云層中拋射干冰（固態(tài)二氧化碳），實施人工增雨．在人工增雨過程中，干冰發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A.凝華
B.升華
C.液化
D.熔化

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