【題目】小華利用量筒、水,測量小瓷杯的密度,如圖所示。
(1)下面是實驗步驟,請將實驗步驟補充完整,水的密度為ρ水。
①將量筒中倒入適量的水,讀出水面所對刻度V1;
②將小瓷杯放入量筒中,使其漂浮在水面上,讀出水面所對刻度V2;
③將小瓷杯_____________,讀出水面所對刻度V3;
④則小瓷杯陶瓷密度的表達式:ρ杯=___________。
(2)刻度V2和V3的大小關系是V2____V3(選填“>”“=”或“<”)。
(3)在將小瓷杯放入量筒中時,不小心使量筒中水進入了瓷杯(瓷杯仍然漂浮在水面)。則所測出小瓷杯陶瓷密度將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】浸沒在量筒的水中 > 不變
【解析】
測量密度,關鍵是要測量質量和體積。本題測量思路:將小瓷杯漂浮于水面上,浮力與重力相等,可求得小瓷杯的重(可求質量);再將小瓷杯浸沒,由排水法求得小瓷杯的體積,最后根據密度公式求密度。
第一空.本步驟結合第一步要求出小瓷杯的體積,所以要將小瓷杯浸沒在量筒的水中,讀出水面所對刻度V3;則小瓷杯的體積為:V3-V1;
第二空.前兩個步驟結合漂浮時浮力等于重力,可得:
G=F浮=ρ水(V2-V1)g=mg,
則小瓷杯的質量為:
m=ρ水(V2-V1);
小瓷杯的體積V=V3-V1,
則小瓷杯陶瓷密度的表達式:
。
第三空.第二步驟中,水面所對刻度V2,此時小瓷杯漂浮,浮力等于重力;第三步驟中,水面所對刻度V3,此時小瓷杯沉底,浮力小于重力;故漂浮時小瓷杯受到浮力大。根據阿基米德原理,即知,排開水的體積越大,浮力越大,故可知V2>V3;
第四空.在將小瓷杯放入量筒中時,不小心使量筒中水進入了小瓷杯,設這部分水的體積為V’,以這部分水為研究對象,因為小瓷杯仍然是漂浮的,故這部分水受到的浮力等于這部分水的重,即,則有,,可見在第二步驟中,這部分水由量筒到小瓷杯中對量筒的讀數(shù)V2沒有影響,則所得小瓷杯的質量不變;第三步驟中小瓷杯要浸沒,這部分水又進入量筒中,對V3-V1即小瓷杯的體積測量也沒有影響,所測質量和體積都不變,故此情況下所測出小瓷杯陶瓷密度將不變。
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【題目】“探究壓力作用效果與受力面積的關系”時,分別采用 如圖甲、乙所示的兩種方法,用兩只手的食指分別壓 在鉛筆的兩端.
(1)圖______(選填“甲”或“乙”)的方法是不合理的,該方法沒有控制______相等.
(2)通過實驗可得:當壓力相同時,受力面積越______,壓力的作用效果越明顯.
(3)圖甲中,鉛筆筆尖的面積是0.5mm2,,兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端,則筆尖對手指的壓強為____Pa.
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【題目】小明用如圖甲裝置探究液體壓強的特點。
(1)A、B兩圖是探究液體壓強與液體________的關系。
(2)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇_____兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀______(選填“有關”或“無關”)。
(3)對比B、C兩圖可知:當深度相同時,液體密度越大,液體壓強越______。
(4)小明又自制了一種比較液體壓強大小關系的器材,其結構如圖乙①,通過橡皮膜的形變程度來比較液體壓強大小。將此裝置放于水中,乙圖中能正確表示橡皮膜受到水的壓強后形變情況的是圖_________(填序號)。
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【題目】如圖所示,是探究材料導電性的實物電路圖.
(1)運用該電路確定材料導電性能的依據是________,將金屬絲與碳棒接入A、B間,觀察到的現(xiàn)象是________,說明________.
(2)電路中定值電阻R的作用是________,電流通過R做功,電能會轉化為________.
(3)結合所學的物理知識與生活經驗,說明實驗探究的科學性________.
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【題目】學校買了一箱物理器材,小軍同學將它從一樓搬運到三樓,小麗同學想測量小軍同學搬運器材過程中對箱子做功的功率。
(1)測量所需要的器材有:磅秤、卷尺和______。
(2)小麗同學設計的測量步驟如下,其中多余的是________。
①測出箱子的質量為M
②測出一樓到三樓樓梯的總長度L
③測出一樓到三樓的豎直高度H
④測出小軍上樓梯所用的時間t
⑤測出小軍的質量為m
(3)小軍同學搬運器材過程中對箱子做功的功率表達式P=__________。
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【題目】如圖所示,下列對相關現(xiàn)象的描述或解釋正確的是
A. 氣流通過A管時,B管中水面升高,這是因為流體流速大的地方壓強大
B. 冷水澆到燒瓶上,停止沸騰的水又重新沸騰,這是因為瓶內氣壓減小水沸點降低
C. “覆杯”實驗中,杯中的水可以不用裝滿,水杯倒置水也不會流出
D. 洗手盆回水彎管中右側水柱上方的氣體壓強小于左側水柱上方的氣體壓強
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【題目】如圖所示,茶壺質量500g,內裝1kg水,則茶壺對水平桌面的壓力為_________N;水面以下10cm深處茶壺側壁受到的水的壓強是______Pa。茶壺蓋上有一個小孔,茶壺緩緩傾斜,水剛好從壺嘴流出時,壺嘴處水面_____(選填“略高于” “略低于”或“相平于” )壺內水面。(g=10N/kg)
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【題目】根據你對生活中物理量的認識,你認為下列數(shù)據最符合實際情況的是
A. 一名中學生的重力約為50N
B. 一名中學生從一樓到二樓,所做的功大約為1500J
C. 正在考試的考場內大氣壓約為1.0×105 kPa
D. 一名中學生雙腳站立時對地壓強約為300Pa
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【題目】以下是小紅對一些小實驗或看到的生活中的現(xiàn)象的解釋,其中錯誤的是
A. 圖甲:頭發(fā)越梳越蓬松,是因為頭發(fā)經摩擦而帶上同種電荷
B. 圖乙:吸盤式掛鉤掛了重物卻不易掉下來,是掛鉤受到拉力大于它們的重力
C. 圖丙:壓路機的碾子質量很大,通過增大壓力的方法增大壓強
D. 圖。褐邢驴琢鞒龅乃畤姷幂^遠,表明液體壓強隨深度的增加而增大
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