【題目】現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2（ρ1<ρ2）的兩種液體，質(zhì)量均為m0，某工廠要用它們按體積比1:1的比例配制一種混合液（設(shè)混合前后總體積保持不變），且使所得混合液的質(zhì)量最大。則（ ）

A.這種混合液的密度為

B.這種混合液的密度為

C.按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為

D.按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為

【答案】BC

【解析】

試題分析：因?yàn)閮晌镔|(zhì)的密度ρ1<ρ2，質(zhì)量均為m0，所以兩種物質(zhì)體積V2 < V1，要用它們按體積比1:1的比例配制一種混合液（設(shè)混合前后總體積保持不變），且使所得混合液的質(zhì)量最大，物質(zhì)2要全用上，物質(zhì)2的體積V2= m0/ρ2，物質(zhì)1的體積V1= m0/ρ1，由密度公式要用它們按體積比1:1的比例配制一種混合液密度ρ混= ，按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為

m剩=。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)

（）應(yīng)選用顆粒________（選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)．

（）圖乙是根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時(shí)間”圖像．由圖像可知：冰屬于________（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是________________________________________．

（）圖乙中第時(shí)，物質(zhì)處于________態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)

（）應(yīng)選用顆粒__________（選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)．

（）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時(shí)間”圖象．由圖象可知：冰屬于________（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是___________________．

（）圖乙中第時(shí)，物質(zhì)處于__________態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是__________;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了下面兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是__________。

方案一：讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度;

方案二：讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span>____________。

表一

表二

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一張上海市地圖的示意圖，該地圖的原始尺寸是27×38 cm2.現(xiàn)有型號(hào)為WL-1 000型的物理天平（最大稱量1 000 g，最小測(cè)量值為0.05 g）一架，透明描圖紙一張，大小為27×38 cm2、質(zhì)量為8 g的白紙若干張及剪刀一把等器材.

（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量上海市實(shí)際面積（圖中陰影部分不包含崇明、長(zhǎng)興、橫沙三島）的方法.（要求測(cè)量過(guò)程中不損壞原圖）

（2）若要求測(cè)量值與圖示面積之差不大于20平方千米（地圖比例尺1 cm：600 000 cm）,則測(cè)量過(guò)程中至少要用幾張白紙.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下，下列物品中屬于絕緣體的是

A. 木質(zhì)鉛筆里的石墨芯 B. 導(dǎo)線中的銅絲

C. 鋼絲鉗把手上的塑料套 D. 蓄電池內(nèi)的硫酸溶液

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn).

（1）如圖甲是小明在水平桌面上使用托盤(pán)天平的情景，他的錯(cuò)誤是.___________

（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫(huà)出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖像，如圖乙所示.

①分析圖像可知，同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值___________（填“相同”或“不同”），物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為___________kg/m3.

②往燒杯內(nèi)倒入10 cm3的液體，如圖丙所示，用天平稱得燒杯和液體的總質(zhì)量為___________g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20 cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為___________g.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一，下列屬于主要從密度的角度考慮選材的是（ ）

A. 用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料

B. 用塑料作為插座外殼的材料

C. 用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料

D. 用橡膠作為汽車(chē)輪胎的材料

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表A示數(shù)將 （選填“變小”、“不變”或“變大”），電壓表V與電壓表V2示數(shù)的差值跟電壓表V1示數(shù)的比值 （選填“小于1”、“等于1”或“大于1”）．

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