【題目】某同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)

(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的鐵圈.
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置及讀溫度的方法如圖甲所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的器材,除上甲圖所示器材外,還需要火柴和
(4)溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是
(5)若操作正確無(wú)誤,根據(jù)圖乙可知某一時(shí)刻燒杯中水的溫度是℃.
(6)下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是℃.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水沸騰時(shí)的溫度是℃,可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

時(shí)間/min

8

9

10

11

12

13

14

溫度/℃

96

97

98

98

95

98

98


(7)如上圖丙中的四個(gè)圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過(guò)程中出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)象,請(qǐng)按它們出現(xiàn)的先后順序排列起來(lái):.(只要寫字母)
(8)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):從開始加熱到水剛沸騰時(shí)所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你想一種可以節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間的辦法.

【答案】
(1)B
(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部,視線未與液柱上表面相平
(3)秒表
(4)倒入熱水時(shí),熱的水蒸氣遇冷的溫度計(jì)壁液化成小水珠,沾在溫度計(jì)壁上,造成很難看清示數(shù)
(5)94
(6)95,98,低于
(7)B D A C
(8)減少水的質(zhì)量或者用溫水加熱等
【解析】(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先下后上,所以,先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的A鐵圈.(2)用溫度計(jì)測(cè)量時(shí),要將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸,不能緊靠容器壁或容器底部;讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能離開被測(cè)液、要待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度計(jì)中夜柱的上表面相平.(3)“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)是要得到水沸騰時(shí)的溫度與時(shí)間的關(guān)系,所以,這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的器材,除上甲圖所示器材外,還需要火柴和秒表.(4)氣體液化的方法:(1)降低溫度;(2)壓縮體積(增大壓強(qiáng),提高沸點(diǎn))如:氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸;液化氣.所以,倒入熱水時(shí),熱的水蒸氣遇冷的溫度計(jì)壁液化成小水珠,沾在溫度計(jì)壁上,造成很難看清示數(shù).(5)該溫度計(jì)的分度值為1℃,某一時(shí)刻燒杯中水的溫度是94℃.(6)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95℃,因?yàn)槲矬w吸熱溫度應(yīng)一直升高.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水從10min開始保持98℃不變,所以沸騰時(shí)的溫度是98℃,可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越低沸點(diǎn)越低).(7)水開始加熱時(shí)沒(méi)有氣泡,稍后會(huì)在燒杯底部產(chǎn)生氣泡,然后氣泡上升,沸騰前氣泡上升過(guò)程中變小,沸騰后氣泡上升過(guò)程中變大.(8)從開始加熱到水剛沸騰時(shí)所用時(shí)間的長(zhǎng)短是由水的多少、初溫和單位時(shí)間內(nèi)吸熱的多少?zèng)Q定的.所以,可以減少水的質(zhì)量或者用溫水加熱等.
所以答案是:(1)B(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部;視線未與液柱上表面相平(3)秒表(4)倒入熱水時(shí),熱的水蒸氣遇冷的溫度計(jì)壁液化成小水珠,沾在溫度計(jì)壁上,造成很難看清示數(shù)(5)94(6)95;98;低于(7)B D A C(8)減少水的質(zhì)量或者用溫水加熱等
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能正確解答此題.

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(1)通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與水的有關(guān).
(2)通過(guò)、兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關(guān).
(3)完成上述探究后,小明又根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體表面附近空氣流速有關(guān),于是,他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,控制相同,改變液面附近空氣流速,觀察液體蒸發(fā)快慢,得出結(jié)論.

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(1)他猜想:晶體凝固過(guò)程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān).
你的猜想:.
(2)小陽(yáng)根據(jù)自己的猜想,進(jìn)行了如下探究:
取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化,迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中.如圖所示,待海波剛凝固完畢后,迅速用溫度計(jì)測(cè)出各自燒杯中水的溫度,通過(guò)比較來(lái)確定質(zhì)量不同海波凝固過(guò)程放熱的多少.

(3)在探究過(guò)程中,小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后,溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著,請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因:.

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(3)如圖所示,一束光線AO從玻璃中斜射到空氣中,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線AO的折射光線并標(biāo)出折射角

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(2)解決上面的問(wèn)題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說(shuō)明
(3)圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置.接下來(lái)他們的操作步驟是: , 分析之后可以得到的結(jié)論是:
(4)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”);他又將玻璃板繞OO'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 (選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).
(5)在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是: . 如果有厚薄兩塊玻璃板,應(yīng)選擇的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(6)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是.

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