小明和小軍進(jìn)行爬樓梯比賽，他們的體重分別為45kg和50kg，爬到目的地所用時(shí)間比為3：4．則他們做功的功率比為（　　）
A、2：3B、5：6C、6：5D、9：10
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

蹦床運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳后，在空中上、下運(yùn)動(dòng)并做各種動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如圖所示是運(yùn)動(dòng)員從蹦床上彈跳后沿豎直方向上升過(guò)程中的圖片．對(duì)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床后的下列判斷．正確的是（　�。�
A、豎直上升過(guò)程中合力的方向豎直向上，動(dòng)能增加B、豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能為零，合力不為零C、豎直下降過(guò)程中，合力方向豎直向下，重力勢(shì)能增加D、豎直下降過(guò)程中，合力方向豎直向上，重力勢(shì)能減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖甲，人在一般情況下跑步前進(jìn)時(shí)，若鞋底與地面沒(méi)有打滑，地面對(duì)鞋底的摩擦力方向是向
 
（填“前”或“后”）．鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采用
 
的方法來(lái)增大摩擦的．
（2）如圖乙，兩個(gè)重為30N的相同物塊A、B疊放在一起，受到20N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)A、B受到的摩擦力分別為
 
 N和
 
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于壓強(qiáng)與浮力的知識(shí)，說(shuō)法不正確的是（　　）
A、飛機(jī)水平飛行時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小B、已經(jīng)浸沒(méi)在水中的潛水艇，潛水深度增加，但是所受的浮力不變C、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變D、將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜的過(guò)程中（水未灑出），水對(duì)管底的壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上如圖所示．無(wú)風(fēng)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N；當(dāng)迎面有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力，我們把這個(gè)新的力稱(chēng)為
 
力，方向是
 
．
下面是某小組研究該力的大小與風(fēng)速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
　 風(fēng)速/（m/s）　5　10 15 20  25　30　35
　托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N 14.5　13.0 10.5 7.0　2.5　O　0
（1）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：飛機(jī)受到的這個(gè)新的力大小隨著風(fēng)速的增大而
 
．由此推測(cè)，飛機(jī)短距離快速起飛時(shí)應(yīng)該
 
（順風(fēng)、逆風(fēng)）起飛．
（2）當(dāng)風(fēng)速達(dá)到30m/s以上，托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0，說(shuō)明了什么？
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于能量及其轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、物體勻速上升的過(guò)程中其機(jī)械能不變B、熱機(jī)的四個(gè)沖程中做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C、給蓄電池充電將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能D、風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”，專(zhuān)門(mén)用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡．在激光照射下，紙上的碳粉直接轉(zhuǎn)化為碳蒸氣，字跡消失．關(guān)于碳粉轉(zhuǎn)化為碳蒸氣的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、碳粉放熱凝華B、光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C、碳粉吸熱蒸發(fā)D、光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一同學(xué)在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，按甲圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S1后觀察到兩個(gè)電流表的偏轉(zhuǎn)情況如乙、丙兩圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、電流表A1示數(shù)比電流表A2的示數(shù)小B、電流每流過(guò)一個(gè)用電器，電路電流都會(huì)減弱一些C、串聯(lián)的兩個(gè)燈泡的亮度一定相等D、串聯(lián)電路中電流處處相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于電磁鐵和磁感線(xiàn)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、電磁鐵的磁性有無(wú)和磁性強(qiáng)弱不可以改變B、電磁鐵能永久性地保持磁性C、磁感線(xiàn)是人們建立的理想模型D、磁體外部的磁感線(xiàn)總是從S極出發(fā)，回到N極

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