【題目】圖1是用伏安法測電阻的實驗電路圖，實驗所用的器材：電源一個（電壓保持6V不變）．待測電阻一只，電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）一只，電壓表（0﹣6V，0﹣15V）一只，滑動變阻器（0﹣12Ω）一只，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干，實驗過程中要求電表不超過其量程，且電表的指針至少能達(dá)到刻度盤的中線，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出被測電阻R的U﹣I圖象如圖2所示．當(dāng)電流表和電壓表能按要求工作時，R消耗的最大功率與最小功率之比為（　�。�
A.25：4
B.64：25
C.9：2
D.4：1

【答案】B
【解析】解：根據(jù)圖2可知，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～6V；當(dāng)電路中的電流為0.3A時，電壓表示數(shù)為2.4V，則R= = =8Ω；如果滑動變阻器接入電路的電阻為零，電路中的電流I= = =0.75A＞0.6A，因此當(dāng)電流表示數(shù)為0.6A時，電路中的電流最大，則最大功率：P最大=（0.6A）2×8Ω=2.88W；當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時，電路中的電流最小，R消耗的功率最小，此時電路中的電流：I最小= = = A，則最小功率：P最小=（ A）2×8Ω= W；故消耗的最大功率與最小功率之比為2.88W： W=64：25． 故選B．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解電功率的計算公式(計算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月5日C919在浦東機場成功起飛，這是我國最新自主研發(fā)的中型民航客機，打破了歐美國家民航技術(shù)的長期壟斷，成為我國“大國制造”的標(biāo)志之一．該機在某次試飛時飛機以300km/h的速度水平勻速飛行了2h；估計該機質(zhì)量為40t，著路后靜止在水平地面時輪子與地面的總接觸面積為4m2 ． 求：
（1）飛機在這2h內(nèi)水平飛行的路程；
（2）飛機水平勻速飛行時受到的升力；
（3）飛機靜止在水平地面時對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“殲20”是我國自主研發(fā)的具有隱形功能的第五代新型戰(zhàn)機（如圖甲所示），它的機身材料和涂層對雷達(dá)發(fā)射的電磁波有良好的作用（選填“吸收”或“反射”）；如圖乙所示，飛機在飛行過程中，機翼上方氣流速度下方的氣流速度（選填“小于”、“等于”或“大于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華在探究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是（　�。�
A.將探頭向上移動一段距離
B.將探頭向下移動一段距離
C.將探頭放在食鹽水中的同樣深度處
D.將壓強計的探頭在原處轉(zhuǎn)動180°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示的實際電路，兩個燒瓶A、B中盛有等量、初溫相等的煤油，RA與RB是阻值不同的電熱絲．
（1）RA與RB采用串聯(lián)的方式，其目的是為了控制通電時間、相等．
（2）小明同學(xué)為了比較RA與RB阻值的大小，用電壓表分別測出RA與RB兩端電壓的大小，發(fā)現(xiàn)UA＜UB ， 則RARB（選填“＞”“＜”或“=”）．
（3）在相同的時間內(nèi)，可通過觀察來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少；為了升溫較快，試驗液體選用煤油而不選水，主要是水的比熱容比煤油（選填“大”或“小”）．
（4）通過實驗，發(fā)現(xiàn)燒瓶B中煤油吸熱多，這表明：在電流、通電時間相同的情況下，電阻（選填“越大”或“越小”），產(chǎn)生的熱量越多．
（5）小華想改裝此實驗裝置用來“測量煤油的比熱容的大小”，則他們應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的水，并將電熱絲RA換成的電熱絲．測量時，水和煤油的初溫均為t0 ， 通電一段時間后，水和煤油的末溫分別為t水、t煤油 ， 請寫出煤油比熱容的表達(dá)式：c煤油= ． （已知水的比熱容為c水）． 小明認(rèn)為這樣測量煤油的比熱容會有較大的誤差，原因主要有： ． （只要寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗示意圖（B為木塊）．
（1）在探究動能與的關(guān)系時，要保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從（選填“相同”或“不同”）的高度滾下．
（2）物理的研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是法；二是轉(zhuǎn)換法．就本題來說：用來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】取一支10cm長的圓柱形蠟燭，豎立在水平桌面中間，蠟燭對桌面的壓強是Pa ， 若在蠟燭下端纏繞一段鉛絲，豎立放在水中靜止時恰好有 體積露出水面（容器中的水足夠深）．點燃蠟燭讓它燃燒，當(dāng)燃燒到蠟燭上端恰好與水面相平時，蠟燭剩下的長度是cm（鉛絲的體積忽略不計，蠟燭的密度為0.8×103kg/m3 ， 水的密度為1.0×103kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個實驗中，能用來說明電動機工作原理的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓恒為1.5V，閉合開關(guān)后，把滑動變阻器R2的滑片P從最右端向左移動．由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路，滑片P向左移動一段距離后，電流表才有讀數(shù)，此時電壓表的示數(shù)為1.35V．且電流表讀數(shù)I與滑片P移動的距離x的關(guān)系如圖乙所示．求：
（1）當(dāng)電流表開始有讀數(shù)時，滑片P移動的距離x的值和R2接入電路的阻值；
（2）電阻R1的阻值；
（3）當(dāng)滑片P移到x等于10cm處時，R2消耗的電功率．

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