【題目】如圖所示,某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。他將一塊玻璃板垂直架在桌面上,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,這是為了__________;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)用左手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用___________(填“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的。他又將玻璃板繞其底邊轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像______(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”)。

(3)實(shí)驗(yàn)中,玻璃板后的蠟燭和玻璃板前的蠟燭產(chǎn)生的像無法完全重合,原因是__________

(4)小琳將圖甲中的玻璃板換成平面鏡,垂直于紙板放置(如圖乙所示),探究“光反射時的規(guī)律”。他用激光筆沿硬紙板EO照射到平面鏡上的O點(diǎn)。反射光線沿OF射出,則∠NOF_____EON(選填“>”、”<”或“=”)。 如果紙板沒有與平面鏡垂直放置那么實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:_________________。

(5)小琳又讓入射光線沿著FO入射到O點(diǎn)看到反射光線沿著OE射出,這說明光反射時:_____________

【答案】 確定像的位置 2 轉(zhuǎn)向自己 玻璃板沒有豎直放置 = 紙板上看不到反射光線 光路是可逆的

【解析】(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置;因?yàn)楹癫AО宓膬蓚面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,用2mm厚的;

(2)鏡中的左手的像與左手在同一直線上,相對于小華是左邊,但是因?yàn)槭窃阽R子里,人物就要左右顛倒,所以小華用左手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的自己是用右手點(diǎn)燃蠟燭的;由于像與物關(guān)于鏡面是對稱的,當(dāng)鏡子繞底邊轉(zhuǎn)向向人轉(zhuǎn)動時,如圖所示,所以像也向人的方向轉(zhuǎn)動;

(3)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與

蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合;

(4)用激光筆沿硬紙板EO照射到平面靜上的O點(diǎn).反射光線沿OF射出,則根據(jù)光的反射定律可知,∠NOF=EON;由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),當(dāng)紙板F轉(zhuǎn)過一定的角度后,兩塊紙板不在同一平面上,所以在紙板F上就無法呈現(xiàn)出反射光線了;

(5)反射光路是可逆的,當(dāng)讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小華同學(xué)酷愛滑板運(yùn)動.在他玩滑板的過程中,關(guān)于幾個力學(xué)問題的思考,下列說法正確的是(

A.玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力
B.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力
C.滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦力
D.滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突寰哂袘T性,當(dāng)慣性消失,滑板就停下來

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小偉在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,他猜想影響滑動摩擦力的大小因素可能與:①接觸面所受的壓力大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小有關(guān).接著小明就通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操來驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小偉用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是為了利用的原理得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, , 滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).那么小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度、傾斜程度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面與水平面的夾角

物重
(N)

斜面材料

斜面高度(m)

沿斜面拉力(N)

斜面長(m)

有用功(J)

總功(J)

機(jī)械效率(%)

l

30°

7

玻璃面

0.5

4.9

1

3.5

4.9

71.4

2

30°

7

木板面

0.5

6

1

3.5

3

30°

7

毛巾面

0.5

6.5

1

3.5

6.5

53.8

4

20°

7

木板面

0.34

4.9

1

2.38

4.9

48.6

5

15°

7

毛巾面

0.26

5.1

1

1.82

5.1

35.7


(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿斜面向上拉動彈簧測力計;
(2)第2次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率是;
(3)分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其它條件相同時, , 機(jī)械效率越低;
(4)實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn),斜面粗糙程度相同時,斜面與水平面夾角越小,
(5)請你在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,計算出實(shí)驗(yàn)次數(shù)1物體與斜面的摩擦力N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填空

(1)如圖1所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計,小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度(填“升高”、“不變”或“降低”),水對容器底的壓強(qiáng) . (填“變小”、“不變”或“變大”)
(2)如圖2所示用剪刀剪斷物體,已知剪斷物體需要120N的力,圖中L1:L2=2:1,則在手柄處至少應(yīng)施加N的力.若要剪斷物體更省力,應(yīng)把被剪物體盡量(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)剪刀的轉(zhuǎn)動軸.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片Pa端滑到b端的過程中,R1、R2UI關(guān)系圖象如圖所示。則下列判斷正確的是( )

圖線甲是電阻R1“UI”關(guān)系圖象

電源電壓為12V

電阻R1的最小電功率為2.7W

滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω

A. 只有①③正確 B. 只有①④正確

C. 只有②④正確 D. 只有②③正確

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重為1140N的物體,它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2 . 工人師傅用600N的力勻速提升物體,物體的速度為0.2m/s.(不計摩擦及繩重)求:

(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)工人師傅拉繩的功率;
(3)體重為450N的小明用此滑輪組提升物體,但物體沒有被拉動,物體對地面的最小壓強(qiáng)為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陽光經(jīng)過茂密樹葉的縫隙,在路面上形成了許多_______形光斑,這是太陽的_____,是由于________而形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將比熱容不同的物體同時放入冰箱,下列說法中,正確的是(

A. 比熱容大的物體放出的熱量多

B. 溫度高的物體放出的熱量多

C. 質(zhì)量大的物體放出的熱量多

D. 無法確定誰放出的熱量多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案