如圖所示是我省安慶長(zhǎng)江大橋．小王乘坐電動(dòng)轎車在安慶長(zhǎng)江大橋勻速行駛，轎車的動(dòng)能      （減小/不變/增加）．以自己為參照物，大橋是      (靜止/運(yùn)動(dòng))的．
不變、運(yùn)動(dòng)
考點(diǎn)：
分析：解答本題應(yīng)掌握：動(dòng)能大小取決于物體的質(zhì)量及速度大小；物體的運(yùn)動(dòng)需要先確定參考系，參考系的選取不同，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同．
解答：解：因車是勻速行駛，則汽車的速度不變，則由EK=mv2可得，汽車的動(dòng)能不變；
人和車一起運(yùn)動(dòng)，此時(shí)大橋相對(duì)于人來說是運(yùn)動(dòng)的；
故答案為：不變；運(yùn)動(dòng)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查動(dòng)能的影響因素及參考系的相關(guān)知識(shí)，屬基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）圖10所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．（1）在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平地拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上做_____ __運(yùn)動(dòng)．根據(jù)___ __條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．（2）將圖（a）和圖（b）的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與_ __有關(guān)．（3）將圖（a）和圖（c）的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與_   有關(guān)。
 
圖10

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將重為G的籃球豎直向上拋出，籃球在空中所受的阻力小于G，則籃球在豎直上升過程中受到的合力大小                                                                                                                        （   ）
A．等于GB．等于0C．大于GD．小于G

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一輛汽車從甲地駛向乙地
(1)　如果前半程的速度為40km/h后半程的速度為60km/h則全程的平均速度為      。
(2)　如果前半時(shí)的速度為40km/h后半時(shí)的速度為60km/h則全程的平均速度為      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車司機(jī)座位前安裝有速度計(jì)，它可以指示汽車的行駛速度，如果速度計(jì)的指針位置如圖所示，汽車用這個(gè)速度行駛30分通過的距離是  （  ）
A．128kmB．35kmC．70kmD．32.5km

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)例分類（1）把摩擦力很小的平面看成光滑平面；（2）在對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí)，常把物體所受的重力看成看成作用在一點(diǎn)（重心）上；（3）把20歐和30歐的電阻串聯(lián)接入電路，可看成一個(gè)50歐的電阻接入了相同的電路。（4）在電路分析時(shí)，常常把“電流表”的電阻視為零；
請(qǐng)把上述四個(gè)實(shí)例按所用“思維方法”的不同分成二組：（均填序號(hào)）
       ；          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一顆子彈以120米/秒的速度將紙牌擊穿后停留在紙牌中，子彈對(duì)紙牌的力使紙牌發(fā)生了形變，紙牌對(duì)子彈的力改變了子彈的____  。這一過程的瞬間紙牌的上半部分由于       仍保持原來位置不動(dòng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種現(xiàn)象中，不需要對(duì)物體施加力的是（　�。�
A．物體從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
B．物體從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止
C．物體做圓周運(yùn)動(dòng)
D．物體在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在圖探究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)            。木塊因木紋不同，側(cè)面比正面粗糙。小偉選擇四種不同的接觸面，通過在木塊上增減砝碼改變壓力，對(duì)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力進(jìn)行了12次測(cè)定，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理如下表：
接觸面
次數(shù)
壓力/N
摩擦力/N
接觸面
次數(shù)
壓力/N
摩擦力/N
情
況
一
木塊正面與木板面
1
1.7
0.3
情
況
三
木塊正面與玻璃面
7
1.7
0.4
2
3.7
0.8
8
3.7
1.3
3
5.7
1.2
9
5.7
1.8
情
況
二
木塊側(cè)面與木板面
4
1.7
0.6
情
況
四
木塊側(cè)面與玻璃面
10
1.7
0.4
5
3.7
1.5
11
3.7
1.0
6
5.7
2.5
12
5.7
1.6
（1）表中數(shù)據(jù)說明：
① 在接觸面情況相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越      。
② 接觸面情況一、二中，壓力相同，木塊表面較光滑的摩
擦力更     ；接觸面情況二、四中，壓力相同，木塊
在玻璃表面上受到的摩擦力更      。
③ 接觸面情況一、三中，壓力相同，木塊在玻璃表面上受
到的摩擦力更      ；接觸面情況三、四中，當(dāng)壓力為
1.7N時(shí)，兩種情況的摩擦力均為0.4N，但隨著壓力的增
大，出現(xiàn)壓力相同，木塊表面較光滑的摩擦力更     。
（2）請(qǐng)你合理猜想實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的“木塊在較光滑表面上滑動(dòng)摩   擦力反而更大”的原因。
猜想依據(jù)：把兩塊表面干凈的鉛壓緊，能在下面吊一個(gè)重物，如圖20（a）。由此猜想：可能是            使摩擦力變大。
猜想依據(jù)：取兩個(gè)小吸盤，按圖20（b）對(duì)接，擠出吸盤內(nèi)部的空氣后不容易拉開。由此猜想：可能是           使摩擦力變大。

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