(2011?潮陽(yáng)區(qū)模擬)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是用水做冷卻液的,這是利用了水的
比熱容較大
比熱容較大
的性質(zhì),所以在相同情況下,水能帶走較多的
熱量
熱量
,冷卻效果好.一輛汽車的水箱里裝水10kg,如果這些水的溫度升高了50℃,則它吸收的熱量是
2.1×106
2.1×106
 J.<c=4.2×103J/(kg.℃)>
分析:自然界所有的物質(zhì)中,水的比熱最大.質(zhì)量和溫度變化相同時(shí),吸收或放出相同的熱最多.
知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的溫度升高值,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量.
解答:解:(1)從公式Q=cm△t可以知道,水的比熱容大,在質(zhì)量相等的條件下,升高相同的溫度,水能帶走較多的熱量,所以用水來(lái)做冷卻劑.
(2)水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×10kg×50℃=2.1×106J;
故答案為:比熱容較大;熱量;2.1×106
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)吸熱公式、水的比熱容大的特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用的了解和掌握,吸收熱量計(jì)算時(shí)注意溫度升高(△t)、升高到(末溫)、升高了(△t)的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?潮陽(yáng)區(qū)模擬)上海世博會(huì)開(kāi)幕式上首先登場(chǎng)的是宋祖英,她的歌聲是由她的聲帶的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的,現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以聽(tīng)到她的歌聲,說(shuō)明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播,我們能分辨出是宋祖英的聲音,是由于聲音的
音色
音色
不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?潮陽(yáng)區(qū)模擬)小明家的電能表如圖所示,小明家自裝表至今用電
82.6
82.6
kW?h;家中用電器的總功率不能超過(guò)
1100
1100
W.當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時(shí),3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)正好轉(zhuǎn)過(guò)5圈則該燈泡的功率是
40
40
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?潮陽(yáng)區(qū)模擬)(1)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是
-3℃
-3℃
.刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度為
5.25cm
5.25cm


(2)實(shí)驗(yàn)課上,老師給小明一枚金幣,讓他鑒定該金幣的黃金類別.

①小明找來(lái)天平,測(cè)量出金幣的質(zhì)量,天平右盤(pán)砝碼及游碼如圖1所示,則金幣質(zhì)量為
58g
58g

②小明在量筒中注入適量的水,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖2甲所知,把金幣浸沒(méi)在盛有適量水的量筒中,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖2乙所示,則金幣的體積為
3cm3
3cm3

③經(jīng)查閱資料得知,制作金幣所用材料的類別及密度如下表所示.通過(guò)計(jì)算,小明得知該金幣的黃金類別是
24K
24K

黃金類別 24K 22K 18K
密度ρ/(103kg/m3 19.26 17.65 15.15

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?潮陽(yáng)區(qū)模擬)如圖,是某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的電子秤,傳感器上水平放置一托盤(pán)天平,傳感器與其它電路元件組成一個(gè)閉合電路,它的阻值隨所受的壓力的變化而變化.(g取10N/㎏)
(1)已知壓力傳感器與托盤(pán)的接觸面積為1×10-3m2,托盤(pán)的質(zhì)量為1㎏.電子秤不稱量
時(shí),壓力傳感器受到的壓力和壓強(qiáng)分別是多大?
(2)壓力傳感器R的阻值與所受壓力的大小的關(guān)系如圖所示.已知R0的阻值為50Ω,電
源電壓為30V.當(dāng)電壓表的示數(shù)為10V時(shí),電流表示數(shù)多大?被測(cè)物體重多少N?
壓力F/N 0 50 100 150 200 250
電阻R/Ω 300 220 165 120 100 90

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同步練習(xí)冊(cè)答案