17.如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),得到圖甲所示的光路圖,可知凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,其焦距為11.0 cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏按圖乙所示位置放置,把光屏向右(填“左”或“右”)移動(dòng),可以在光屏上得到清晰的,倒立的縮小 (填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中照相機(jī) 就是根據(jù)此原理制成的.
(3)小王實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上側(cè),為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央,那么接下來(lái)他的操作是將凸透鏡向下調(diào)節(jié).
(4)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像完整.(選填“完整“或“不完整').
(5)將蠟燭移到45cm刻度線(xiàn)處,無(wú)論這樣移動(dòng)光屏,光屏上始終接受不到清晰的像,這時(shí)應(yīng)通過(guò)右側(cè)透過(guò)凸透鏡直接觀(guān)察.(選填“左“或“右').

分析 (1)凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,平行光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚到焦點(diǎn),焦點(diǎn)到凸透鏡的距離等于焦距;
(2)已知凸透鏡的焦距和燭焰到凸透鏡的距離,可以判定成像的性質(zhì);具體的應(yīng)用根據(jù)成像特點(diǎn)確定;
(3)為使所成像能在光屏的中心,必須使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上;
(4)物體有無(wú)數(shù)點(diǎn)組成,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無(wú)數(shù)條光線(xiàn),經(jīng)凸透鏡折射后,有無(wú)數(shù)條折射光線(xiàn)會(huì)聚成該點(diǎn)的像.當(dāng)遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線(xiàn),經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像;
(5)物體在焦點(diǎn)以?xún)?nèi)時(shí),不能成實(shí)像,只能成正立、放大的虛像,此時(shí)像物同側(cè).

解答 解:(1)在光屏上形成的最小、最亮的光斑,就是凸透鏡的焦點(diǎn),說(shuō)明了凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用;由圖知,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為11.0cm,所以焦距f=11.0cm;
(2)由圖乙可知,物距u=30cm>2f,由于凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距與像距之和最小為4f,故應(yīng)將光屏向右移動(dòng),可以在光屏上得到清晰的,倒立的縮小的實(shí)像,生活中照相機(jī)就是根據(jù)此原理制成的;(3)為使所成像能在光屏的中心,必須使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上.由于燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)節(jié);
(4)遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成完整像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線(xiàn)減少,會(huì)聚成的像變暗;
(5)將蠟燭移到45cm刻度線(xiàn)處,物距u=5cm<f時(shí),物體通過(guò)凸透鏡成放大的虛像,并且虛像和物體在同一側(cè).所以應(yīng)從右側(cè)透過(guò)凸透鏡直接觀(guān)察.
故答案為:(1)會(huì)聚;11.0;(2)右;縮;照相機(jī);(3)將凸透鏡向下調(diào)節(jié);(4)完整;(5)右.

點(diǎn)評(píng) 此題考查粗測(cè)凸透鏡焦距的方法和凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用,熟練掌握凸透鏡成像規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材;小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線(xiàn).小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:
(1)先將天平放在水平工作臺(tái)上,然后將游碼移至橫梁 標(biāo)尺的零刻度處.若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).調(diào)節(jié)天平平衡后,在正確測(cè)量的情況下,右盤(pán)內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則被測(cè)礦石的質(zhì)量m0為62.4g.
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱(chēng)出燒杯和水的總質(zhì)量200g;
(3)將礦石塊輕輕放入裝滿(mǎn)水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤(pán)上,稱(chēng)出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量231.2g;
(4)計(jì)算出礦石的密度為2g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.甲同學(xué)把耳朵貼在鋼管的一端,乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個(gè)管子,甲學(xué)聽(tīng)到了兩下響聲.那么第一下響聲是從?鋼管傳過(guò)來(lái),第二下響聲是從空氣傳過(guò)來(lái)的.合唱時(shí),有人說(shuō)“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來(lái)”,這里的“高”和“低”是指音調(diào);而“引吭高歌”、“低聲細(xì)語(yǔ)”里的“高”、“低”指的是響度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向下(上/下)調(diào)整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮小(放大/縮小/等大)的實(shí)像(實(shí)像/虛像).
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng),要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏靠近(遠(yuǎn)離/靠近)透鏡,光屏上的像將變小(變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,是小紅同學(xué)做的“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是15.0cm.
(2)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫(huà)出)得到燭焰清晰放大的實(shí)像,那么,燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的c位置.
(3)小紅進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理.一束來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜前方 (選填“前方”或“后方”),這就是近視眼;矯正方法是戴一副由凹 (選填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、凸透鏡的光心、光屏的中心,使它們的中心在同一高度,目的是使?fàn)T焰的像成在光屏中央.
(2)改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線(xiàn)左側(cè),再移動(dòng)光屏,可使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、縮。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.
(3)在實(shí)驗(yàn)(2)的基礎(chǔ)上,將蠟燭和光屏互換位置,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰倒立、放大(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.
(4)改變蠟燭的位置,使其位于56cm刻度線(xiàn)處,小麗從透鏡的左側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)清晰的正立放大(填“放大”、“等大”或“縮小”)的虛像.利用這種成像規(guī)律可制成放大鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.(凸透鏡的位置固定不動(dòng)),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表

實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22020倒立、等大的實(shí)像
31530
46無(wú)正立、放大的虛像
(1)為了便于觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該較暗(選填“較亮”或“較暗”)一些,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向上移動(dòng).
(2)表格空白的地方應(yīng)該填內(nèi)容是.
(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律,寫(xiě)出在生活中的一個(gè)應(yīng)用放大鏡.
(4)若已在光屏上成清晰的像,此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為亮度稍暗的完整像(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).
(5)小明在早上8.00第一節(jié)物理課上,利用太陽(yáng)光進(jìn)行觀(guān)察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng),她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn).你認(rèn)為她這種活動(dòng)過(guò)程存在的問(wèn)題是凸透鏡沒(méi)有正對(duì)太陽(yáng)光放置(太陽(yáng)光沒(méi)有平行于主光軸入射到凸透鏡上).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的常用工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
鑷子
B.
訂書(shū)機(jī)
C.
羊角錘
D.
動(dòng)滑輪

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的現(xiàn)象中,由光的反射形成的是( 。
A.
人的影子
B.
日全食
C.
樹(shù)萌下的圓形光斑
D.
斑馬的倒影

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同步練習(xí)冊(cè)答案