【題目】如圖所示是水力發(fā)電原理圖，同學(xué)們發(fā)表的見解中正確的是（　�。�

A.被蓄高的水具有很大的動(dòng)能，用來推動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)電

B.水流下時(shí)，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，最終轉(zhuǎn)化為電能

C.水力發(fā)電是利用水流過導(dǎo)管時(shí)摩擦起電的原理

D.水的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為電能，因?yàn)槟芰渴鞘睾愕?/span>

【答案】B

【解析】

AB． 被蓄高的水具有很大的重力勢能，水流下時(shí)，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，用來推動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)電，轉(zhuǎn)化為電能，故A錯(cuò)誤，B正確；

C． 水力發(fā)電是利用水流過導(dǎo)管，水的動(dòng)能推動(dòng)水輪機(jī)，水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D． 由于要克服水輪機(jī)自身重力和機(jī)械之間的摩擦做額外功，所以上游水的重力勢能不能全部轉(zhuǎn)化為電能， 故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】文斌同學(xué)到景區(qū)游玩，在景區(qū)撿到一個(gè)形狀不規(guī)則，不溶于水的實(shí)心物體，在實(shí)驗(yàn)室他進(jìn)行了如下操作：

(1)他將該物體放入裝有適量水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)物體下沉至燒杯底，如圖甲所示，說明該物體的密度__________水的密度，物體對(duì)燒杯底的壓力__________物體的重力；（選填“大于”“等于”或“小于”）

(2)為了測量該物體的密度，文斌往燒杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到待測物體懸浮，隨即停止加鹽如圖乙所示；請?jiān)趫D乙中畫出物體懸浮時(shí)受到重力和浮力的示意圖；

（______）

(3)文斌取出待測物體，用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，如圖丙所示，天平的示數(shù)為___g；

(4)將燒杯中的部分鹽水倒入量筒，如圖丁所示，量筒內(nèi)鹽水的體積為________mL；

(5)再用天平測出剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量為63.8g﹐通過以上實(shí)驗(yàn)，可以得到待測物體的密度為_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，由實(shí)驗(yàn)小組長選擇了器材：若干節(jié)干電池、金屬導(dǎo)體、電流表、電壓表、_______和_______。討論得到了可以通過改變電池的節(jié)數(shù)從而改變_______。

(1)請?jiān)趫D甲方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并在圖中標(biāo)出電流表和電壓表的“＋”“－”接線柱；

（____________）

(2)小組共同設(shè)計(jì)記錄電流I與電壓U的表格；

導(dǎo)體

序號(hào)

電壓U(V)

電流I(A)

A

1

0

0

2

1.1

0.12

3

2.4

0.24

4

3.5

0.34

(3)請按電路圖將圖乙的器材連接好；

（____________）

(4)該小組同學(xué)能按要求正確連接電路，并能正確測量和讀數(shù)，并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中，請畫出導(dǎo)體A的U－I圖線；

（____________）

(5)由圖線A可以得到： ____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年4月，我國在山東青島�？粘桥e行海軍艦艇海上閱兵，慶祝人民海軍成立70周年。在閱兵式上，新型反潛巡邏機(jī)高新-6進(jìn)行展示。機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海城引起的磁場強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在。下面四幅圖中能解釋磁異探測器工作原理的是（　　）

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。電源電壓恒為7.5V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值1000Ω。

(1)圖乙是未連接好的電路，滑片已處于合適位置，請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。

（__________）

(2)某小組利用5Ω，10Ω和15Ω的定值電阻，按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行試驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖丙所示的圖像。根據(jù)圖像信息可知：實(shí)驗(yàn)中用5Ω的電阻完成實(shí)驗(yàn)后，直接將5Ω的電阻換成10Ω，為保證電壓表的示數(shù)為_____V不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____移動(dòng)（選填“左”或“右”）。

(3)該小組同學(xué)想增加定值電阻再多做幾次實(shí)驗(yàn)，由題中信息可知，所選用的定值電阻不能超過_____Ω。

(4)實(shí)驗(yàn)室備有下列器材：

A.待測定值電阻Rx：阻值在7~9Ω之間

B.滑動(dòng)變阻器：最大阻值約20Ω

C.定值電阻R0：阻值10Ω

D.電流表A：兩個(gè)量程0~0.6A，0~3A

E.電源：電源電壓U恒為4V

F.單刀雙擲開關(guān)（雙向開關(guān)）S及導(dǎo)線若干

為了測出待測電阻Rx，的電阻，設(shè)計(jì)了圖所示的電路。

①小亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作主要步驟是：

Ⅰ.將開關(guān)擲向a，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，使A表的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I1）

Ⅱ.將開關(guān)擲向b，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至另一位置，使A表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置； 讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I2）

②王瑞認(rèn)為小亮設(shè)計(jì)的步驟Ⅱ中有不妥當(dāng)之處，請你幫小亮寫出正確的步驟Ⅱ：_____。

③按正確的操作，他們順利的測出了Rx的電阻。請你寫出用測得的物理量I1、I2，和已知物理量U、R0表示的Rx的表達(dá)式Rx=_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個(gè)小物塊完全放入容積為200mL的杯內(nèi)，向杯中加入128g水或96g酒精都恰能將杯裝滿。小物塊的體積為_____cm3，密度為_____kg/m3（ρ酒精＝0.8g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中，選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電路圖如圖甲所示。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未完成的電路完成，且使變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大。（導(dǎo)線不能交叉）（________）

(2)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小明把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，改變滑動(dòng)變阻器滑片位置時(shí)，眼睛觀察_________表才可以完成實(shí)驗(yàn)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出Ⅰ-R圖象如圖丙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論：__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明“探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩電阻絲的阻值分別為5Ω和10Ω，分別密封在兩個(gè)完全相同的透明容器中，該裝置主要利用了電流的_____效應(yīng)工作，甲裝置中的電流_____（大于/等于/小于）乙裝置中的電流。通電一段時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn)乙裝置中“U”型管中液面高度差更大一些，由此可知電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源是兩節(jié)新的干電池，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 Ω 0.5 A”字樣，阻值分別為5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值電阻各一個(gè)。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整且使滑動(dòng)變阻器此時(shí)接入電路中的阻值最大。

（______）

(2)小組同學(xué)將5 Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù)，則電路中的故障可能是_____；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記錄電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)控制電阻兩端電壓為_____ V。

(3)小明斷開開關(guān)，將5 Ω定值電阻換成10 Ω定值電阻后，直接閉合開關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_____（選填“A”或“B”）端適當(dāng)移動(dòng)，記錄電流表的示數(shù)。

(4)將10 Ω定值電阻換成20 Ω定值電阻，重復(fù)(3)中的有關(guān)步驟。

(5)分析實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻_____。

(6)上述三次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有同學(xué)提出增加50 Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)從而多采集一組數(shù)據(jù)以增強(qiáng)說服力，你認(rèn)為是否可行？答：_____，理由是：_____。

(7)小麗同學(xué)也想用小明的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”，小明提醒小麗，上述實(shí)驗(yàn)器材控制電阻兩端的電壓只能在_____V范圍內(nèi)。

(8)完成上述探究實(shí)驗(yàn)后，小明重新選擇實(shí)驗(yàn)器材利用如圖丙所示電路圖測量額定電流為0.3 A小燈泡的額定功率，已知定值電阻R0的阻值為10 Ω，電源電壓未知且大于小燈泡的額定電壓。

①開關(guān)S接d，將滑動(dòng)變阻器R的滑片P置于a端，讀出電流表示數(shù)為0.6 A。

②_____，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光。

③開關(guān)S接d，使滑動(dòng)變阻器的滑片P保持不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)為0.4 A。

④小燈泡額定功率P額=_____W。

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