Question

【題目】為了“探究不同物質的吸熱能力與物質種類的關系”，小亮選用兩個規(guī)格相同的燒杯，加入初溫相同、______相同的水和食用油，選用兩個規(guī)格相同的電加熱器加熱水和食用油，用兩個相同的溫度計測量水和食用油的溫度，實驗裝置如甲圖所示，除了圖中所給實驗器材外，還需要補充一個測量器材是_________。如乙圖所示是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水和食用油的溫度隨時間變化的圖像。

（1）在實驗中一般用控制_________相同的方法，來保證水和食用油吸收的熱量相同，通過比較它們_________來比較水和食用油吸熱能力的差異。

（2）根據(jù)圖乙可以判斷：在此實驗中，如果要使水和食用油最后溫度相同，就需要給_________加熱更長的時間，此過程中水吸收的熱量_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量。

Answer 1

【答案】質量 秒表 加熱時間 升高的溫度 水 大于

【解析】

[1]為了“探究不同物質的吸熱能力與物質種類的關系”，根據(jù)控制變量法可知，應保證液體初溫、質量均相同，種類不同；

[2]由于需要記錄加熱時間，則還需要秒表；

(1)[3][4]認為用相同熱源加熱相同時間，表示吸收熱量相同，則一般用控制加熱時間相同的方法，保證吸熱相同，再通過比較水和食用油升高的溫度來比較其吸熱能力；

(2)[5][6]在乙圖中作“橫線”交點表示升高溫度相同，可得水需要加熱更長時間，加熱時間更長，表示水吸收熱量大于食用油吸收熱量。