某同學用托盤天平稱化學藥品的質(zhì)量,有下列情況.
(1)他把已調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一個實驗桌上,則使用前
B
B

A.不必再調(diào)節(jié),可直接用來測量物體的質(zhì)量;
B.必須重新調(diào)節(jié)天平,才能用來測量物體質(zhì)量;
(2)重新調(diào)節(jié)天平平衡后,把藥品放到天平右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動游碼的位置,直到指針指在分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量,此質(zhì)量便是該藥品的質(zhì)量.他在操作中存在的錯誤:
直接將藥品放在天平的盤中
直接將藥品放在天平的盤中
;
物、碼左右顛倒
物、碼左右顛倒

用手拿砝碼
用手拿砝碼
;
藥品的質(zhì)量沒有加上游碼對應(yīng)的刻度
藥品的質(zhì)量沒有加上游碼對應(yīng)的刻度
分析:(1)天平測量前應(yīng)放到水平臺上,將游碼撥到零刻度線,再調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡.
(2)天平稱量物體質(zhì)量時,左盤放物體,右盤放砝碼.
向盤中加減砝碼時要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟.
潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的盤中;
物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度.
解答:解:(1)把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一地方使用,根據(jù)天平的使用規(guī)則,需選擇水平桌面,使用前必需重新調(diào)節(jié)橫梁平衡,未經(jīng)重新調(diào),不能使用.
(2)天平稱量物體質(zhì)量時,應(yīng)該左盤放物體,右盤放砝碼.把藥品放在天平的右盤中,不能用手向左盤中加減砝碼,潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的盤中.
藥品的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度.
他在操作中存在的錯誤:①直接將藥品放在天平的盤中;
②物、碼左右顛倒;
③用手拿砝碼;
④藥品的質(zhì)量沒有加上游碼對應(yīng)的刻度.
故答案為:(1)B;(2)①直接將藥品放在天平的盤中;
②物、碼左右顛倒;
③用手拿砝碼;
④藥品的質(zhì)量沒有加上游碼對應(yīng)的刻度.
點評:對于實驗中出現(xiàn)的問題,要從天平正確使用和注意事項中逐條分析,防止遺漏.
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16、某同學用托盤天平稱物體質(zhì)量時,將物體錯放在右盤中,并在左盤中加了52g砝碼,同時將游碼移到0.4g處,此時天平平衡,該物體的實際質(zhì)量應(yīng)為
51.6
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A.減少砝碼                                                                            

B.增加砝碼

C.將橫梁右端的平衡螺母向右移動                             

D.將橫梁右端的平衡螺母向左移動

 

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某同學用托盤天平稱一物體的質(zhì)量,將天平調(diào)節(jié)平衡后,估計這物體的質(zhì)量約為50g,就把物體和砝碼分別正確地放入盤中,發(fā)現(xiàn)指針明顯地偏向分度盤中線的左側(cè),那么他應(yīng)該


  1. A.
    減少砝碼
  2. B.
    增加砝碼
  3. C.
    將橫梁右端的平衡螺母向右移動
  4. D.
    將橫梁右端的平衡螺母向左移動

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某同學用托盤天平稱物體質(zhì)量時,將物體錯放在右盤中,并在左盤中加了52g砝碼,同時將游碼移到0.4g處,此時天平平衡,該物體的實際質(zhì)量應(yīng)為______g.

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