【題目】小陽想測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，所用電源電壓為4.5V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 2A”。小陽發(fā)現(xiàn)自己把電路連接錯(cuò)了，剛要拆電路，同組的小紅思考后卻認(rèn)為不用改動(dòng)也可以進(jìn)行測量，她謹(jǐn)慎操作并成功地完成了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象，下列判斷正確的是

A. 為使小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)應(yīng)為2.5V

B. 滑片P在某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，要使小燈泡正常發(fā)光，還應(yīng)將滑片P繼續(xù)向右滑動(dòng)

C. 測量過程中，不能將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大

D. 小燈泡的額定功率為5W

【答案】BC

【解析】A.該電路中，滑動(dòng)變阻器和小燈泡串聯(lián)，電壓表測量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電源電壓為4.5V，為使小燈泡的電壓等于其額定電壓，即2.5V，應(yīng)使電壓表示數(shù)等于2V，故A錯(cuò)誤；B. 電壓表的示數(shù)為3V，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)減小電壓表示數(shù)，故應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，滑動(dòng)變阻器右側(cè)電阻絲接入電路，因此還應(yīng)將滑片P繼續(xù)向右滑動(dòng)，故B正確；C. 開關(guān)閉合前，將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大，測量過程中，為使小燈泡正常發(fā)光，不能將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大，故C正確；D. 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，小燈泡的額定功率為:P ,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)用彈簧測力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng)，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)________，木塊對桌面的壓力_______，木塊對桌面的壓強(qiáng)_______。 (均選填“變大“、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”時(shí)，老師做了如圖的實(shí)驗(yàn)：具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運(yùn)動(dòng)；如果在它的運(yùn)動(dòng)路徑旁放一磁鐵，鋼珠的運(yùn)動(dòng)路徑將變成曲線AC。對該實(shí)驗(yàn)的理解，正確的是( )

A. 鋼珠與磁鐵沒有接觸，所以沒有力的作用

B. 鋼珠在運(yùn)動(dòng)過程中不受重力

C. 鋼珠沿曲線AC運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

D. 實(shí)驗(yàn)說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同時(shí)在盛有冷水和熱水的兩個(gè)燒杯中各滴入一滴墨水，一段時(shí)間后，杯中水的情況如圖甲所示：

（1）燒杯________________中是熱水，可見物體的內(nèi)能與________________有關(guān)；

（2）如圖乙是空氣壓縮引火儀的實(shí)驗(yàn)裝置，圖甲中的墨水與圖乙中的______________ 作用相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時(shí)，連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，不合理的是（ ）

A. 該電路所示實(shí)驗(yàn)研究電功率與電壓的關(guān)系 B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r(shí)，電功率與電壓成正比

C. 小燈泡電功率的大小通過燈泡的亮度來比較 D. 該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡燈絲的電阻不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，連接的電路如圖：

（1）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，若沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，閉合開關(guān)，會(huì)出現(xiàn)________ 現(xiàn)象．在圖中補(bǔ)畫出正確的連線．閉合開關(guān)前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到_____ 端（填“A”或“B”）；

（2）小剛改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，變阻器滑片P移至某處時(shí)，電壓表示數(shù)如圖甲，則電壓表示數(shù)為_____ V，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將變阻器滑片P向____ 端（填“A”或“B”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為_____V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為______Ω

（3）小剛繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時(shí)，他設(shè)計(jì)了如下表格．你認(rèn)為這張表格的設(shè)計(jì)是________ （正確/錯(cuò)誤）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用“伏安法”測量小燈泡的電功率中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：待測小燈泡（額定電壓為2.5 V）、電源（二節(jié)新干電池）、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

（1）檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)S，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____________。

（2）故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過移動(dòng)滑片記錄了多組數(shù)據(jù)，并作出了如圖乙所示的I-U圖象。據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率為_________W。

（3）小華利用小明的實(shí)驗(yàn)器材，只增加了一個(gè)阻值為10 Ω定值電阻R1、電阻箱R2，來測量小燈泡的額定功率。如圖丙、丁是她設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖。則以下判斷正確的是____（填字母）。

A．兩種方案都能 B．兩種方案都不能

C．丙方案不能，丁方案能 D．丙方案能，丁方案不能

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明將該小燈泡單獨(dú)與一個(gè)10 Ω的定值電阻R0串聯(lián)后接入電壓為3 V的電源兩端，此時(shí)R0的功率是________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是高、中、低“三檔”電熱器（R1＞R2）的工作電路，如果將電熱器調(diào)至高溫檔工作，應(yīng)該閉合開關(guān)_________________；如果調(diào)至中溫檔工作，已知電源電壓為U，通電時(shí)間為t，則它產(chǎn)生的熱量的表達(dá)式：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。

（1）如圖甲所示用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長木板做______運(yùn)動(dòng)。根據(jù)_____的知識，可知彈簧測力計(jì)對木塊的拉力等于_____受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。這樣，我們就可以測出木塊與長木板之間的滑動(dòng)摩擦力。

（2）小紅比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力就越大。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論_____，理由是_____。

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