【題目】圖所示的裝置中,每個滑輪重均為50N,裝貨托板重20N,貨物A100N。體重為800N的工人利用裝置拉著貨物A0.2m/s的速度勻速上升。不計繩重和軸摩擦,以下計算結(jié)果不正確的是

A. 工人對地面的壓力為510N

B. 繩子自由端移動速度為0.1m/s

C. 滑輪組提升貨物A的機械效率約為69%

D. 機械對物體A做功的功率為24W

【答案】D

【解析】

A、G=50NG=20N,G=100N,

從圖可知,F1=G=G+G=20N+100N=120N

F=2F1+G=2×120N+50N=290N,

即人對繩子的拉力、繩子對人的拉力為:F=290N,

∵G=800N,

地面對人的支持力為:F支持=G-F=800N-290N=510N

即工人對地面的壓力為510N.故A正確,不符合題意.

B、貨物的速度為V=0.2m/s,

而貨物在繩子的自由端,

繩子自由端移動速度為:V=1/2V=1/2×0.2m/s=0.1m/s.故B正確,不符合題意.

C、∵G=100N,F=290Nh=2S∴滑輪組提升貨物A的機械效率為:η=====≈69%.故C正確,不符合題意.

D、人對繩子的拉力F=290N,繩子自由端移動的速度V=0.1m/s,

機械對物體A做功的功率為:P===FV=290×0.1m/s=29W.故D錯誤,符合題意.

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮.

1)按要求連接實物圖__________

2)在如圖虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.

3)在閉合開關(guān)前,滑動片P應(yīng)調(diào)到 ______ 端.

4)滑動變阻器的作用是 ______

5)當(dāng)接變阻器的 ______ 兩個接線柱接入電路的兩種情況下,燈泡很亮,移動變阻器不起變阻作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明使用同一電流表對同一電路的同一位置先后兩次進行測量,測量結(jié)果如圖ab所示.

(1)可以判斷:圖a選用的是_______量程,電流表的示數(shù)是_______A;圖b選用的是_______量程,電流表的示數(shù)為_______A.

(2)你認(rèn)為哪一次測量結(jié)果更準(zhǔn)確_____?為什么______?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在有很多新能源發(fā)電,例如太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),它可以將太陽能轉(zhuǎn)化成電能再轉(zhuǎn)化為蓄電池的_____能.現(xiàn)在利用一該電源給燈泡供電,電路如圖所示,電源的輸出電壓恒定不變,F(xiàn)將一個燈泡L(若電阻保持不變)拉在離電源很近的A、B兩點時,燈泡L的功率為36W,若將燈泡L接在離電源較遠的C、D兩點時,燈泡L的功率為9W.則此時輸電導(dǎo)線AC、BD共同消耗的功率為_____W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是(  )

A. 厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,空氣的內(nèi)能減少

B. 瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大

C. 試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把標(biāo)有“8 V 4 W”和“12 V 8 W”的兩盞電燈L1和L2串聯(lián)后接在某電路中,為了保證兩燈長時間都不燒壞,電路兩端所加電壓的最大值是______V。若將這兩盞燈并聯(lián)使用,也保證兩燈長時間都不燒壞,在電路兩端所加最大電壓下,通過L2的電流是______A。

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【題目】一個保溫杯內(nèi)裝有質(zhì)量為0.5千克,初溫為20℃的水,把一種叫做“熱得快”的電熱器放入這些水中,結(jié)果只需2分48秒,就能使水溫上升到100℃求:電熱器功率和此時電流分別是多少?(電熱器兩端電壓220伏[保溫杯吸收的熱量不計,假設(shè)無熱量散失。C=4.2×103焦/(千克·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖為“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,其中 a、b、c、d 四個相同的容器密閉著等量空氣并與 U 形管緊密相連,各容器中均有一條電阻絲,實驗前 U 形管兩端液面相平,F(xiàn)將 1、2 和3、4 兩組導(dǎo)線分別接到電源兩端。

(1)實驗過程中,通過觀察 U 形管中液面_____的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

(2)圖甲用來探究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

(3)由圖乙的實驗現(xiàn)象可知,在通電時間和電阻相同時,通過電阻絲的_____越大,電阻絲產(chǎn)生的熱量越多。

(4)下列的探究實例中,采用與本實驗相同研究方法的是_____

A.伏安法測電阻

B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

C.探究串聯(lián)電路中總電阻和分電阻的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究不同物質(zhì)的吸熱能力,小明同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈,分別給甲、乙兩種液體同時加熱,如圖1所示,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象,如圖2所示.

(1)為提高實驗效率,在按如圖組裝器材時應(yīng)先按________選填從上到下從下到上”)的順序依次進行.

(2)實驗中小明在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、________相同的甲、乙兩種液體;在實驗過程中控制加熱時間相同,通過觀察________來比較甲、乙兩種液體吸熱能力的差異.

(3)分析如圖可知:如果已知乙的比熱容是4.2×103J/(kg℃),則甲的比熱容是________J/(kg℃).

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