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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),點P在以D(4,4)為圓心,1為半徑的圓上運動,且始終滿足∠BPC=90°,則a的最大值是______.
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【題目】如圖,拋物線與軸交于、兩點,與軸交于點.直線經過點、.
(1)求拋物線的解析式;
(2)是拋物線上一動點,過作軸交直線于點,設點的橫坐標為.
①若以點、、、為頂點的四邊形是平行四邊形,求的值.
②當射線、、中一條射線平分另外兩條射線的夾角時,直接寫出的值.
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【題目】已知中,,,點,分別在邊,上(不與端點重合),,射線交延長線于點,點在直線上,.
(1)(觀察猜想)如圖1,點在射線上,當時,
①線段與的數量關系是______;
②的度數是______;
(2)(探究證明)如圖2點在射線上,當時,判斷并證明線段與的數量關系,求的度數;
(3)(拓展延伸)如圖3,點在直線上,當時,,點是邊上的三等分點,直線與直線交于點,請直接寫出線段的長.
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【題目】某公司準備購進一批產品進行銷售,該產品的進貨單價為6元/個.根據市場調查,該產品的日銷售量y(個)與銷售單價x(元/個)之間滿足一次函數關系.關于日銷售量y(個)與銷售單價x(元/個)的幾組數據如表:
x | 10 | 12 | 14 | 16 |
y | 300 | 240 | 180 | m |
(1)求出y與x之間的函數關系式(不要求寫出自變量的取值范圍)及m的值.
(2)按照(1)中的銷售規(guī)律,當銷售單價定為17.5元/個時,日銷售量為 個,此時,獲得日銷售利潤是 .
(3)為防范風險,該公司將日進貨成本控制在900(含900元)以內,按照(1)中的銷售規(guī)律,要使日銷售利潤最大,則銷售單價應定為多少?并求出此時的最大利潤.
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【題目】如圖,直線y=x分別與雙曲線y=和y=交于第一象限內的點A和B,且OA=2AB,將直線y=x向左平移4個單位后,分別與x軸,y軸交于點D、E,與雙曲線y=交于點C,△OBC的面積為3.
(1)求m,n的值;
(2)點C到直線AB的距離是 .
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【題目】如圖,D是△ABC的BC邊上一點,連接AD,作△ABD的外接圓,將△ADC沿直線AD折疊,點C的對應點E落在⊙O上.
(1)求證:AE=AB.
(2)填空:
①當∠CAB=90°,cos∠ADB=,BE=2時,邊BC的長為 .
②當∠BAE= 時,四邊形AOED是菱形.
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【題目】如圖1是小區(qū)常見的漫步機,當人踩在踏板上,握住扶手,像走路一樣抬腿,就會帶動踏板連桿繞軸旋轉.如圖2,從側面看,踏板靜止DE上的線段AB重合,測得BE長為0.21m,當踏板連桿繞著A旋轉到AC處時,測得∠CAB=42°,點C到地面的距離CF長為0.52m,當踏板連桿繞著點A旋轉到AG處∠GAB=30°時,求點G距離地面的高度GH的長.(精確到0.1m,參考數據:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90,)
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【題目】2019年3月19日,河南省教育廳發(fā)布《關于推進中小學生研學旅行的實施方案》,某中學為落實方案,給學生提供了以下五種主題式研學線路:A.“紅色河南”,B.“厚重河南”C.“出彩河南”,D.“生態(tài)河南”,E.“老家河南”為了解學生最喜歡哪一種研學線路(每人只選取一種),隨機抽取了部分學生進行調查,將調查結果繪制成如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.根據以上信息解答下列問題:
調查結果統(tǒng)計表
主題 | 人數/人 | 百分比 |
A | 75 | n% |
B | m | 30% |
C | 45 | 15% |
D | 60 | |
E | 30 |
(1)本次接受調查的總人數為 人,統(tǒng)計表中m= ,n= .
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)若把條形統(tǒng)計圖改為扇形統(tǒng)計圖,則“生態(tài)河南”主題線路所在扇形的圓心角度是 .
(4)若該實驗中學共有學生3000人,請據此估計該校最喜歡“老家河南”主題線路的學生有多少人.
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