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【題目】如圖,已知△ABC(AC<AB<BC),請用直尺(不帶刻度)和圓規(guī),按下列要求作圖(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡):
(1)在邊BC上確定一點P,使得PA+PC=BC;
(2)作出一個△DEF,使得:①△DEF是直角三角形;②△DEF的周長等于邊BC的長。
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【題目】在不透明的布袋中裝有1個紅球,2個白球,它們除顏色外其余完全相同.
(1)從袋中任意摸出兩個球,試用樹狀圖或表格列出所有等可能的結(jié)果,并求摸出的球恰好是兩個白球的概率;
(2)若在布袋中再添加a個白球,充分攪勻,從中摸出一個球,使摸到紅球的概率為,試求a的值.
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【題目】為更精準地關(guān)愛留守學(xué)生,某學(xué)校將留守學(xué)生的各種情形分成四種類型:A.由父母一方照看;B.由爺爺奶奶照看;C.由叔姨等近親照看;D.直接寄宿學(xué)校.某數(shù)學(xué)小組隨機調(diào)查了一個班級,發(fā)現(xiàn)該班留守學(xué)生數(shù)量占全班總?cè)藬?shù)的20%,并將調(diào)查結(jié)果制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)該班共有 名留守學(xué)生,B類型留守學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù)為 ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)已知該校共有2400名學(xué)生,現(xiàn)學(xué)校打算對D類型的留守學(xué)生進行手拉手關(guān)愛活動,請你估計該校將有多少名留守學(xué)生在此關(guān)愛活動中受益?
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,AE分別交BC、BD于點E、F,若CE=2,連接CF.以下結(jié)論:①∠BAF=∠BCF; ②點E到AB的距離是2; ③S△CDF:S△BEF=9:4; ④tan∠DCF=3/7. 其中正確的有()
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系中,是直角三角形,
,點
、
的橫坐標是一元二次方程
的兩根(
),直線
與
軸交于
,
點的坐標為
.
(1)求直線的函數(shù)表達式;
(2)在軸上找一點
,連接
,使得以點
、
、
為頂點的三角形與
相似(不包括全等),并求點
的坐標;
(3)在(2)的條件下,點、
分別是
和
上的動點,連接
,點
、
分別從
、
同時出發(fā),以每秒1個單位長度的速度運動,當點
到達點
時,兩點停止運動,設(shè)運動時間為
秒,請直接寫出幾秒時以點
、
、
為頂點的三角形與
相似.
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【題目】(1)觀察發(fā)現(xiàn):如圖1,在中,
,點
在邊
上,過
作
交
于
,
,
,
.填空:
①與
是否相似(直接回答)________;
②________;
________;
(2)拓展探究:將繞頂點
旋轉(zhuǎn)到圖2所示的位置,猜想
與
是否相似?若不相似,說明理由;若相似,請證明;
(3)遷移應(yīng)用:將繞頂點
旋轉(zhuǎn)到點
、
、
在同一條直線上時,直接寫出線段
的長.
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【題目】已知關(guān)于x的方程
(1)求證:不論k取什么實數(shù)值,這個方程總有實數(shù)根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長為,另兩邊的長b、c恰好是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.
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【題目】如圖,在矩形AOBC中,點A的坐標為(-2,1),點C的縱坐標是4,則B,C兩點的坐標分別是( )
A. (,
),(
,
)B. (
,
),(
,
)
C. (,
),(
,
)D. (
,
),(
,
)
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【題目】如圖,長沙九龍倉國際金融中心主樓高達
,是目前湖南省第一高樓,和它處于同一水平面上的第二高樓
高
,為了測量高樓
上發(fā)射塔
的高度,在樓
底端
點測得
的仰角為α,
,在頂端E測得A的仰角為
,求發(fā)射塔
的高度.
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