科目: 來源: 題型:
【題目】“雙十一購物狂歡節(jié)”來臨之際,某超市擬舉辦購物促銷活動,從分店調動了20名店員參與總店活動,其中男店員8人,女店員12人.
(1)若從這20人中隨機選取一人作為宣傳人員,求選到女店員的概率;
(2)分店的某活動中需要甲、乙兩店員中選一人參與,他們準備以游戲的方式決定由誰參加,游戲規(guī)則如下:將四張牌面數(shù)字分別為2,3,4,5的撲克牌洗勻后,數(shù)字朝下放于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲參加,否則乙參加,請用樹狀圖或列表法分別求出甲、乙兩人參加這項活動的概率.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖1,一枚質地均勻的骰子,骰子有六個面并分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6.如圖2,有,,,,,,7個圈,相鄰兩個圈間距相等.跳圈游戲的規(guī)則為:游戲者每擲一次骰子,骰子向上的一面上的數(shù)字是幾,就從圈開始向前連續(xù)跳幾個間距.如:從圈起跳,第一次擲得3,就連續(xù)跳3個間距,跳到圈;若第二次擲得3,就從開始連續(xù)跳3個間距,跳到圈;若第二次擲得4,就從圈開始連續(xù)跳4個間距,跳到圈后返回到圈;…設游戲者從圈起跳.
(1)小明隨機擲一次骰子,求跳到圈的概率;
(2)小亮隨機擲兩次骰子,用列表法或畫樹狀圖法求最后跳到圈的概率,并指出他與小明跳到圈的可能性一樣嗎?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,某商場設立了一個可以自由轉動的轉盤,并規(guī)定:顧客購物50元以上就能獲得一次轉動轉盤的機會,當轉盤停止時,指針落在某一區(qū)域就可以獲得該區(qū)域相對應的獎品.若恰巧落在兩區(qū)域交界線上,則重新轉動轉盤.下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
轉動轉盤的次數(shù) | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
落在“礦泉水”的次數(shù) | 68 | 111 | 136 | 345 | 564 | 701 |
假如你去轉動該轉盤一次,你獲得牙膏的概率約是______.(用小數(shù)表示,結果保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=4,AD=10,E是AD的一點,且AE=2,M是AB上一點,射線ME交CD的延長線于點F,EG⊥ME交BC于點G,連接MG,FG,FG交AD于點N.
(1)當點M為AB中點時,則DF= ,FG= .(直接寫出答案)
(2)在整個運動過程中,的值是否會變化,若不變,求出它的值;若變化,請說明理由.
(3)若△EGN為等腰三角形時,請求出所有滿足條件的AM的長度.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】溫州茶山楊梅名揚中國,某公司經營茶山楊梅業(yè)務,以3萬元/噸的價格買入楊梅(購買的數(shù)量不超過8噸),包裝后直接銷售,包裝成本為1萬元/噸,它的平均銷售價格y(單位:萬元/噸)與銷售數(shù)量x(單位:噸)之間的函數(shù)關系如圖所示.
(1)求y與x的函數(shù)表達式?
(2)當銷售數(shù)量為多少時,該公司經營這批楊梅所獲得的毛利潤(w)最大?最大毛利潤為多少萬元?(毛利潤=銷售總收入﹣進價總成本﹣包裝總費用)
(3)經過市場調查發(fā)現(xiàn),楊梅深加工后不包裝直接銷售,平均銷售價格為12萬元/噸.深加工費用y(單位:萬元)與加工數(shù)量x(單位:噸)之間的函數(shù)關系是
①當該公司銷售楊梅多少噸時,采用深加工方式與直接包裝銷售獲得毛利潤一樣?
②該公司銷售楊梅噸數(shù)在 范圍時,采用深加工方式比直接包裝銷售獲得毛利潤大些?(直接寫出答案)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,BD為⊙O的直徑,點A、C在⊙O上并位于BD的兩側,∠ABC=45°,連結CD、OA并延長交于點F,過點C作⊙O的切線交BD延長線于點E.
(1)求證:∠F=∠ECF;
(2)當DF=6,tan∠EBC=,求AF的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸為x=﹣1,且過點(﹣3,0),(0,﹣3).
(1)求拋物線的表達式.
(2)已知點(m,k)和點(n,k)在此拋物線上,其中m≠n,請判斷關于t的方程t2+mt+n=0是否有實數(shù)根,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】李老師為了解某校學生完成數(shù)學課前預習的具體情況,對部分學生進行了跟蹤調查,并將調查結果分為四類,A:很好;B:較好;C:一般;D:較差.繪制成如下統(tǒng)計圖.
(1)李老師一共調查了多少名同學?并將下面條形統(tǒng)計圖補充完整.
(2)若該校有1000名學生,則數(shù)學課前預習“很好”和“較好”總共約多少人?
(3)為了共同進步,李老師想從被調查的A類和D類學生中各隨機選取一位同學進行“一幫一”互助學習,求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.(要求列表或樹狀圖)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,CF⊥AB于點F,過點D作DE⊥BC的延長線于點E,且CF=DE.
(1)求證:△BFC≌△CED;
(2)若∠B=60°,AF=5,求BC的長.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學家趙爽利用弦圖證明了勾股定理,這是著名的趙爽弦圖(如圖1).它是由四個全等的直角三角形拼成了內、外都是正方形的美麗圖案.在弦圖中(如圖2),已知點O為正方形ABCD的對角線BD的中點,對角線BD分別交AH,CF于點P、Q.在正方形EFGH的EH、FG兩邊上分別取點M,N,且MN經過點O,若MH=3ME,BD=2MN=4 .則△APD的面積為_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com