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【題目】如圖,⊙O與矩形ABCD的邊AB,CD,AD相切,切點分別為E,F,G,邊BC與⊙O交于M,N兩點.下列五組條件中,能求出⊙O半徑的有( )①已知AB,MN的長;②已知AB,BM的長;③已知AB,BN的長;④已知BE,BN的長;⑤已知BM,BN的長.
A.2組B.3組C.4組D.5組
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【題目】如圖1,拋物線經(jīng)過原點,兩點.
(1)求的值;
(2)如圖2,點是第一象限內(nèi)拋物線上一點,連接,若,求點的坐標;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點的直線與軸交于點,作,連接交拋物線于點,點在線段上,連接、、,交于點,若,,求點的坐標.
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【題目】如圖1,在中,弦與半徑交于點,連接、,.
(1)求證:;
(2)如圖2,過點作交于點,垂足為,連接,求證:;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接并延長交于點,連接、,過點作于點,交于點,連接,若,時,求線段的長度.
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【題目】某校為了解七年級學(xué)生的體重情況,隨機抽取了七年級m名學(xué)生進行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.
組別 | 體重(千克) | 人數(shù) |
A | 37.5≤x<42.5 | 10 |
B | 42.5≤x<47.5 | n |
C | 47.5≤x<52.5 | 40 |
D | 52.5≤x<57.5 | 20 |
E | 57.5≤x<62.5 | 10 |
請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
(1)填空:①m=_____,②n=_____,③在扇形統(tǒng)計圖中,C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于_______度;
(2)若把每組中各個體重值用這組數(shù)據(jù)的中間值代替(例如:A組數(shù)據(jù)中間值為40千克),則被調(diào)查學(xué)生的平均體重是多少千克?
(3)如果該校七年級有1000名學(xué)生,請估算七年級體重低于47.5千克的學(xué)生大約有多少人?
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【題目】在中,,CD是AB邊上的高,若.
(1)求CD的長.
(2)動點P在邊AB上從點A出發(fā)向點B運動,速度為1個單位/秒;動點Q在邊AC上從點A出發(fā)向點C運動,速度為v個單位秒,設(shè)運動的時間為,當點Q到點C時,兩個點都停止運動.
①若當時,,求t的值.
②若在運動過程中存在某一時刻,使成立,求v關(guān)于t的函數(shù)表達式,并寫出自變量t的取值范圍.
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【題目】超市銷售某種兒童玩具,如果每件利潤為40元(市場管理部門規(guī)定,該種玩具每件利潤不能超過60元),每天可售出50件.根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),銷售單價每增加2元,每天銷售量會減少1件.設(shè)銷售單價增加元,每天售出件.
(1)請寫出與之間的函數(shù)表達式;
(2)當為多少時,超市每天銷售這種玩具可獲利潤2250元?
(3)設(shè)超市每天銷售這種玩具可獲利元,當為多少時最大,最大值是多少?
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【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的半圓分別交AC、BC于點D、E兩點,BF與⊙O相切于點B,交AC的延長線于點F.
(1)求證:D是AC的中點;
(2)若AB=12,sin∠CAE=,求CF的值.
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【題目】為了解某校初三學(xué)生上周末使用手機的情況(選項:A.聊天;B.學(xué)習(xí);C.購物;D.游戲;E.其他),隨機抽查了該校初三若干名學(xué)生,對其上周末使用手機的情況進行統(tǒng)計(每個學(xué)生只選一個選項),繪制了統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖.
選項 | 人數(shù) | 頻率 |
A | 15 | 0.3 |
B | 10 | m |
C | 5 | 0.1 |
D | n | |
E | 5 | 0.1 |
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)這次調(diào)查的樣本容量是 ;
(2)統(tǒng)計表中m= ,n= ,補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校初三有540名學(xué)生,請估計該校初三學(xué)生上周末利用手機學(xué)習(xí)的人數(shù).
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DB=DC,E是BC的中點,連接DE.
(1)求證:四邊形ABED是矩形;
(2)連接AC,若∠ABD=30°,DC=2,求AC的長.
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