相關習題
 0  365150  365158  365164  365168  365174  365176  365180  365186  365188  365194  365200  365204  365206  365210  365216  365218  365224  365228  365230  365234  365236  365240  365242  365244  365245  365246  365248  365249  365250  365252  365254  365258  365260  365264  365266  365270  365276  365278  365284  365288  365290  365294  365300  365306  365308  365314  365318  365320  365326  365330  365336  365344  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)yax2bxc(a≠0)的圖象經(jīng)過點A,B,C.現(xiàn)有下面四個推斷:①拋物線開口向下;②當x=2時,y取最大值;③當m<4時,關于x的一元二次方程ax2bxc=m必有兩個不相等的實數(shù)根;④直線y=kx+c(k≠0)經(jīng)過點A,C,當kx+c> ax2bxc時,x的取值范圍是-4<x<0;其中推斷正確的是

A. ①②B. ①③C. ①③④D. ②③④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖1.在平面直角坐標系中,拋物線軸相交于兩點,頂點為,設點軸的正半軸上一點,將拋物線繞點旋轉,得到新的拋物線

求拋物線的函數(shù)表達式:

若拋物線與拋物線軸的右側有兩個不同的公共點,求的取值范圍.

如圖2,是第一象限內(nèi)拋物線上一點,它到兩坐標軸的距離相等,點在拋物線上的對應點,設上的動點,上的動點,試探究四邊形能否成為正方形?若能,求出的值;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2中的正方形ABCD和四邊形AEFG都是正方形.

(1)如圖1,連接DE,BG,M為線段BG的中點,連接AM,探究AM與DE的數(shù)量關系和位置關系,并證明你的結論;

(2)在圖1的基礎上,將正方形AEFG繞點A逆時針方向旋轉到圖2的位置,連結DE、BG,M為線段BG的中點,連結AM,探究AM與DE的數(shù)量關系和位置關系,并證明你的結論.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,BAC=90°,BD是角平分線,以點D為圓心,DA為半徑的D與AC相交于點E

(1)求證:BC是D的切線;

(2)若AB=5,BC=13,求CE的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系 中,函數(shù)的圖象與直線交于點A(3,m).

(1)求k、m的值;

(2)已知點P(n,n)(n>0),過點P作平行于軸的直線,交直線y=x-2于點M,過點P作平行于y軸的直線,交函數(shù) 的圖象于點N.

①當n=1時,判斷線段PM與PN的數(shù)量關系,并說明理由;

②若PN≥PM,結合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小琴和小江參加學校舉行的“經(jīng)典誦讀"比賽活動,誦讀材料有《論語》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》(分別用字母依次表示這三個誦讀材料),將這三個字母分別寫在張完全相同的不透明卡片的正面上,把這張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時小琴先從中隨機抽取一張卡片, 記錄下卡精上的內(nèi)容,放回后洗勻,再由小江從中隨機抽取一張卡片,選手按各自抽取的卡片上的內(nèi)容進行誦讀比賽.

小琴誦讀《論語》的概率是

請用列表法或畫樹狀圖(樹形圖)法求小琴和小江誦讀兩個不同材料的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】以線段AC為對角線的四邊形ABCD(它的四個頂點AB,CD按順時針方向排列),已知ABBCCD,ABC100°,CAD40°,則∠BCD的度數(shù)為________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,圖象過點,對稱軸為直.下列結論:;;;若點在該函數(shù)圖象上,則; 若方程的兩根為,且,則.其中正確的結論有(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】拋物線經(jīng)過AB,C三點.

(1)求拋物線的解析式。

(2)若點M為第三象限內(nèi)拋物線上一動點,點M的橫坐標為m,AMB的面積為S.求S關于m的函數(shù)關系式,并求出S的最大值.

(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、QB、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應的點Q的坐標.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,BAC+EAD=180°,ABC不動,△ADE繞點A旋轉,連接BE,CD,F(xiàn)BE的中點,連接AF.

(1)如圖①,當∠BAE=90°時,求證:CD=2AF;

(2)當∠BAE≠90°時,(1)的結論是否成立?請結合圖②說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案