(1)若拋物線G經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，求出其解析式，并寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo)．

(2)若點(diǎn)B(x1，y1)和點(diǎn)C(x1+3，y2)在拋物線G上，試比較y1，y2的大�。�

(3)連接OM，若45°≤∠MON≤60°，請(qǐng)直接寫(xiě)出c的取值范圍．

(1)求證：點(diǎn)A，B是關(guān)于直線CD的衍射點(diǎn)．

(2)若點(diǎn)C，F是關(guān)于直線BD的衍射點(diǎn)，CP=2PF=2，求AB的長(zhǎng)．

請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題．

(1)求被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)．

(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

(3)已知植樹(shù)小組“勤奮組”的4名學(xué)生所種的四棵樹(shù)中(每棵樹(shù)對(duì)應(yīng)一名責(zé)任人)，A類(lèi)1棵，B類(lèi)2棵，C類(lèi)1棵，該小組恰好有兩棵樹(shù)被抽査，求恰好是兩棵B類(lèi)樹(shù)被抽查的概率．

【題目】如圖所示的益智玩具由一塊主板AB和一個(gè)支撐架CD組成，其側(cè)面示意圖如圖1所示，測(cè)得AB⊥BD，AB=40cm，CD=25cm，點(diǎn)C為AB的中點(diǎn)．現(xiàn)為了方便兒童操作，需調(diào)整玩具的擺放，將AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，CD繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)，同時(shí)點(diǎn)D做水平滑動(dòng)(如圖2)，當(dāng)點(diǎn)C1到BD的距離為10cm時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，求點(diǎn)A經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng)和點(diǎn)D滑動(dòng)的距離．(結(jié)果保留整數(shù)，參考數(shù)據(jù)：≈1．732， ≈4．583，π≈3．142)

(1)連接AC、AD，求證：∠DAC+∠ACE=180°．

(2)若∠ABD=2∠BDC，求證：CE是⊙O的切線．

【題目】如圖，反比例函數(shù)y=(x>0)與直線AB交于點(diǎn)A(2，3)，直線AB與x軸交于點(diǎn)B(4，0)，過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線BC交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)C，在平面內(nèi)有點(diǎn)D，使得以A，B，C，D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形，則平行四邊形ABCD的面積為____________．

A.該地區(qū)4月份的口平均氣溫在18℃以上(含18℃)的共有10天

B.該直方圖的組距是4℃

C.該地區(qū)4月份的口平均氣溫的最大值至少是22℃

D.該直方圖中口平均氣溫為6~10℃的這一組數(shù)的頻數(shù)為3，頻率為0.1

（1）在直線l2上找一點(diǎn)E，使|AE﹣DE|的值最大，并求|AE﹣DE|的最大值．

（2）以AB為邊作矩形ABMN，點(diǎn)C在邊MN上，動(dòng)點(diǎn)P從B出發(fā)，沿射線BM方向移動(dòng)，作△PAB關(guān)于直線PA的對(duì)稱(chēng)△PAB'．是否存在點(diǎn)P，使得△PMB'是直角三角形？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合題意的點(diǎn)P的坐標(biāo)？若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（1）若BC＝4，求AG的長(zhǎng)；

（2）連接BF，求證：AB＝FB．