科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(2,2),點P在直線y=﹣x上運動,∠PAB=90°,∠APB=30°,在點P運動的過程中OB的最小值為( 。
A.3.5B.2C.D.2
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】綜合與探究
如圖1,平面直角坐標系中,直線分別與軸、軸交于點,.雙曲線與直線交于點.
(1)求的值;
(2)在圖1中以線段為邊作矩形,使頂點在第一象限、頂點在軸負半軸上.線段交軸于點.直接寫出點,,的坐標;
(3)如圖2,在(2)題的條件下,已知點是雙曲線上的一個動點,過點作軸的平行線分別交線段,于點,.
請從下列,兩組題中任選一組題作答.我選擇組題.
A.①當四邊形的面積為時,求點的坐標;
②在①的條件下,連接,.坐標平面內(nèi)是否存在點(不與點重合),使以,,為頂點的三角形與全等?若存在,直接寫出點的坐標;若不存在,說明理由.
B.①當四邊形成為菱形時,求點的坐標;
②在①的條件下,連接,.坐標平面內(nèi)是否存在點(不與點重合),使以,,為頂點的三角形與全等?若存在,直接寫出點的坐標;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】綜合與實踐—探究正方形旋轉(zhuǎn)中的數(shù)學(xué)問題
問題情境:已知正方形中,點在邊上,且.將正方形繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到正方形(點,,,分別是點,,,的對應(yīng)點).同學(xué)們通過小組合作,提出下列數(shù)學(xué)問題,請你解答.
特例分析:(1)“樂思”小組提出問題:如圖1,當點落在正方形的對角線上時,設(shè)線段與交于點.求證:四邊形是矩形;
(2)“善學(xué)”小組提出問題:如圖2,當線段經(jīng)過點時,猜想線段與滿足的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
深入探究:(3)請從下面,兩題中任選一題作答.我選擇題.
A.在圖2中連接和,請直接寫出的值.
B.“好問”小組提出問題:如圖3,在正方形繞點順時針旋轉(zhuǎn)的過程中,設(shè)直線交線段于點.連接,并過點作于點.請在圖3中補全圖形,并直接寫出的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小彬做了探究物體投影規(guī)律的實驗,并提出了一些數(shù)學(xué)問題請你解答:
(1)如圖1,白天在陽光下,小彬?qū)⒛緱U水平放置,此時木桿在水平地面上的影子為線段.
①若木桿的長為,則其影子的長為 ;
②在同一時刻同一地點,將另一根木桿直立于地面,請畫出表示此時木桿在地面上影子的線段;
(2)如圖2,夜晚在路燈下,小彬?qū)⒛緱U水平放置,此時木桿在水平地面上的影子為線段.
①請在圖中畫出表示路燈燈泡位置的點;
②若木桿的長為,經(jīng)測量木桿距離地面,其影子的長為,則路燈距離地面的高度為.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】1896年,挪威生理學(xué)家古德貝發(fā)現(xiàn),每個人有一條腿邁出的步子比另一條腿邁出的步子長的特點,這就導(dǎo)致每個人在蒙上眼睛行走時,雖然主觀上沿某一方向直線前進,但實際上走出的是一個大圓圈!這就是有趣的“瞎轉(zhuǎn)圈”現(xiàn)象.經(jīng)研究,某人蒙上眼睛走出的大圓圈的半徑米是其兩腿邁出的步長之差厘米的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.
請根據(jù)圖象中的信息解決下列問題:
(1)求與之間的函數(shù)表達式;
(2)當某人兩腿邁出的步長之差為厘米時,他蒙上眼睛走出的大圓圈的半徑為______米;
(3)若某人蒙上眼睛走出的大圓圈的半徑不小于米,則其兩腿邁出的步長之差最多是多少厘米?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】年月日商用套餐正式上線.某移動營業(yè)廳為了吸引用戶,設(shè)計了,兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如圖),轉(zhuǎn)盤被等分為個扇形,分別為紅色和黃色;轉(zhuǎn)盤被等分為個扇形,分別為黃色、紅色、藍色,指針固定不動.營業(yè)廳規(guī)定,每位新用戶可分別轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各一次,轉(zhuǎn)盤停止后,若指針所指區(qū)域顏色相同,則該用戶可免費領(lǐng)取通用流量(若指針停在分割線上,則視其指向分割線右側(cè)的扇形).小王辦理業(yè)務(wù)獲得一次轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的機會,求他能免費領(lǐng)取通用流量的概率.
A B
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)分別與軸、軸交于點、.頂點為的拋物線經(jīng)過點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點為第一象限拋物線上一動點.設(shè)點的橫坐標為,的面積為.當為何值時,的值最大,并求的最大值;
(3)在(2)的結(jié)論下,若點在軸上,為直角三角形,請直接寫出點的坐標.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知:為的直徑,,為上一動點(不與、重合).
(1)如圖1,若平分,連接交于點.①求證:;②若,求的長;
(2)如圖2,若繞點順時針旋轉(zhuǎn)得,連接.求證:為的切線.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】汕頭國際馬拉松賽事設(shè)有“馬拉松(公里)”,“半程馬拉松(公里)”,“迷你馬拉松(公里)”三個項目,小紅和小青參加了該賽事的志愿者服務(wù)工作,組委會將志愿者隨機分配到三個項目組.
(1)小紅被分配到“馬拉松(公里)”項目組的概率為___________.
(2)用樹狀圖或列表法求小紅和小青被分到同一個項目組進行志愿服務(wù)的概率.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E分別在邊BC、DC上,AB2 =BE · DC ,DE:EC=3:1 ,F是邊AC上的一點,DF與AE交于點G.
(1)找出圖中與△ACD相似的三角形,并說明理由;
(2)當DF平分∠ADC時,求DG:DF的值;
(3)如圖,當∠BAC=90°,且DF⊥AE時,求DG:DF的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com