科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(―3,6)、B(―9,一3),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )
A.(―1,2)
B.(―9,18)
C.(―9,18)或(9,―18)
D.(―1,2)或(1,―2)
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【題目】如圖,拋物線與
軸交于點(diǎn)
,
,與
軸交于點(diǎn)
.
(1)求點(diǎn),
,
的坐標(biāo);
(2)將繞
的中點(diǎn)
旋轉(zhuǎn)
,得到
.
①求點(diǎn)的坐標(biāo);
②判斷的形狀,并說(shuō)明理由.
(3)在該拋物線對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn),使
與
相似,若存在,請(qǐng)寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的
點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了“創(chuàng)建文明城市,建設(shè)美麗家園”,我市某社區(qū)將轄區(qū)內(nèi)的一塊面積為的空地進(jìn)行綠化,一部分種草,剩余部分栽花.設(shè)種草部分的面積為
,種草所需費(fèi)用
(元)與
的函數(shù)關(guān)系式為
,其大致圖象如圖所示.栽花所需費(fèi)用
(元)與
的函數(shù)關(guān)系式為
.
(1)求出,
的值;
(2)若種花面積不小于時(shí)的綠化總費(fèi)用為
(元),寫(xiě)出
與
的函數(shù)關(guān)系式,并求出綠化總費(fèi)用
的最大值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為
的直徑,直線
于點(diǎn)
.點(diǎn)
在
上,分別連接
,
,且
的延長(zhǎng)線交
于點(diǎn)
,
為
的切線交
于點(diǎn)
.
(1)求證:;
(2)連接,若
,
,求線段
的長(zhǎng).
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【題目】隨著中央電視臺(tái)《朗讀者》節(jié)目的播出,“朗讀”為越來(lái)越多的同學(xué)所喜愛(ài),西寧市某中學(xué)計(jì)劃在全校開(kāi)展“朗讀”活動(dòng),為了了解同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的參與態(tài)度,隨機(jī)對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果整理后,將這部分同學(xué)的態(tài)度劃分為四個(gè)類(lèi)別:.積極參與,
.一定參與,
.可以參與,
.不參與.根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.
學(xué)生參與“朗讀”的態(tài)度統(tǒng)計(jì)表
類(lèi)別 | 人數(shù) | 所占百分比 |
18 | ||
20 | ||
4 | ||
合計(jì) |
請(qǐng)你根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)______,
______,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)該校有1500名學(xué)生,如果“不參與”的人數(shù)不超過(guò)150人時(shí),“朗讀”活動(dòng)可以順利開(kāi)展,通過(guò)計(jì)算分析這次活動(dòng)能否順利開(kāi)展?
(3)“朗讀”活動(dòng)中,九年級(jí)一班比較優(yōu)秀的四名同學(xué)恰好是兩男兩女,從中隨機(jī)選取兩人在班級(jí)進(jìn)行朗讀示范,試用畫(huà)樹(shù)狀圖法或列表法求所選兩人都是女生的概率,并列出所有等可能的結(jié)果.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,
是
邊上的一點(diǎn),連接
,
是
邊上的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作
的平行線交
的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
,且
,連接
.
(1)求證:;
(2)如果,試判斷四邊形
的形狀,并證明你的結(jié)論.
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【題目】有一條拋物線,三位學(xué)生分別說(shuō)出了它的一些性質(zhì):甲說(shuō):對(duì)稱(chēng)軸是直線;乙說(shuō):與
軸的兩個(gè)交點(diǎn)的距離為6;丙說(shuō):頂點(diǎn)與
軸的交點(diǎn)圍成的三角形面積等于9,則這條拋物線解析式的頂點(diǎn)式是______.
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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為B.
(1)若直線y=mx+n經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對(duì)稱(chēng)軸x=﹣1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某校有一露天舞臺(tái),縱斷面如圖所示,AC垂直于地面,AB表示樓梯,AE為舞臺(tái)面,樓梯的坡角∠ABC=45°,坡長(zhǎng)AB=2m,為保障安全,學(xué)校決定對(duì)該樓梯進(jìn)行改造,降低坡度,擬修新樓梯AD,使∠ADC=30°
(1)求舞臺(tái)的高AC(結(jié)果保留根號(hào))
(2)樓梯口B左側(cè)正前方距離舞臺(tái)底部C點(diǎn)3m處的文化墻PM是否要拆除?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】如圖,在口ABCD中,E是CD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BE與AD交于點(diǎn)F,DE= CD
(1)求證:△ABF∽△CEB
(2)若△DEF的面積為2,求△CEB的面積
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