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【題目】如圖,直線y=﹣x+5與x軸交于點B,與y軸交于點C,拋物線y=﹣x2+bx+c與直線y=﹣x+5交于B,C兩點,已知點D的坐標為(0,3)
(1)求拋物線的解析式;
(2)點M,N分別是直線BC和x軸上的動點,則當△DMN的周長最小時,求點M,N的坐標,并寫出△DMN周長的最小值;
(3)點P是拋物線上一動點,在(2)的條件下,是否存在這樣的點P,使∠PBA=∠ODN?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點M,P,N分別為DE,DC,BC的中點.
(1)觀察猜想
圖1中,線段PM與PN的數(shù)量關系是 ,位置關系是 ;
(2)探究證明
把△ADE繞點A逆時針方向旋轉到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷△PMN的形狀,并說明理由;
(3)拓展延伸
把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉,若AD=4,AB=10,請直接寫出△PMN面積的最大值.
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【題目】某工藝品店購進A,B兩種工藝品,已知這兩種工藝品的單價之和為200元,購進2個A種工藝品和3個B種工藝品需花費520元.
(1)求A,B兩種工藝品的單價;
(2)該店主欲用9600元用于進貨,且最多購進A種工藝品36個,B種工藝品的數(shù)量不超過A種工藝品的2倍,則共有幾種進貨方案?
(3)已知售出一個A種工藝品可獲利10元,售出一個B種工藝品可獲利18元,該店主決定每售出一個B種工藝品,為希望工程捐款m元,在(2)的條件下,若A,B兩種工藝品全部售出后所有方案獲利均相同,則m的值是多少?此時店主可獲利多少元?
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【題目】某漁船向正東方向航行,上午8點在A處時發(fā)現(xiàn)漁船、小島B和小島C在同一條直線上,漁船以30海里/小時的速度繼續(xù)向正東方向航行,上午10點到達位于小島C的正南方向上的D處,此時小島B在漁船的西偏北63°的方向上,如圖,已知小島C在小島B的東偏北45°的方向上,求小島B和小島C之間的距離.(結果精確到1海里,參考數(shù)據(jù):sin63°≈0.9,cos63°≈0.5,tan63°≈2.0,≈1.4)
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A,B兩點,與x軸交于點C(﹣2,0),點A的縱坐標為6,AC=3CB.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)請直接寫出不等式組<kx+b<4的解集;
(3)點P(x,y)是直線y=k+b上的一個動點,且滿足(2)中的不等式組,過點P作PQ⊥y軸交y軸于點Q,若△BPQ的面積記為S,求S的最大值.
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,射線AG為⊙O的切線,點A為切點,點C為射線AG上任意一點,連接OC交⊙O于點E,過點B作BD∥OC交⊙O于點D,連接CD,DE,OD.
(1)求證:△OAC≌△ODC;
(2)①當∠OCA的度數(shù)為 時,四邊形BOED為菱形;
②當∠OCA的度數(shù)為 時,四邊形OACD為正方形.
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【題目】某校舉行了”文明河南中小學生知識競賽“活動,并隨即抽查了部分同學的成績,整理并制作成圖表如下:
分數(shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 30 | 0.1 |
70≤x<80 | 90 | n |
80≤x<90 | m | 0.4 |
90≤x≤100 | 60 | 0.2 |
請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)請求出:m= ,n= ,抽查的總人數(shù)為 人;
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)抽查成績的中位數(shù)應落在 分數(shù)段內(nèi);
(4)如果比賽成績在80分以上(含80分)為優(yōu)秀,任意抽取一位同學,則成績優(yōu)秀的概率為多少?
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【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD,點P為邊AD上一動點(不與點A重合).連接BP,將△ABP沿直線BP折疊,點A落在點A′處,如果點A′恰好落在正方形ABCD的對角線上,則AP的長為_____.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAC=30°,將菱形ABCD繞點A逆時針旋轉120°,點B的對應點為點B′,點C的對應點為點C′,點D的對應點為點D′,則圖中陰影部分的面積為_____.
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【題目】如圖1,在矩形ABCD中,動點M從點A出發(fā),沿A→B→C方向運動,當點M到達點C時停止運動,過點M作MN⊥AM交CD于點N,設點M的運動路程為x,CN=y,圖2表示的是y與x的函數(shù)關系的大致圖象,則矩形ABCD的面積是( 。
A.20B.18C.10D.9
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