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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三孔橋橫截面的三個(gè)孔都呈拋物線形,左右兩個(gè)拋物線形是全等的.正常水位時(shí),大孔水面寬度為,頂點(diǎn)距水面,小孔頂點(diǎn)距水面.當(dāng)水位上漲剛好淹沒(méi)小孔時(shí),大孔的水面寬度為________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象的一部分,圖象過(guò)點(diǎn)A(﹣30),對(duì)稱軸是直線x=﹣1,給出五個(gè)結(jié)論:b24ac;2ab0c0a+b+c0ab+c0.其中正確的是____(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y=ax2+bx+ca>0)的對(duì)稱軸為直線x=-1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(x10),且0<x1<1,下列結(jié)論:①9a-3b+c>0;②bc;③3a+c>0,其中正確結(jié)論兩個(gè)數(shù)有______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列關(guān)系正確的是(

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn).

1)求拋物線的解析式.

2)點(diǎn)軸負(fù)半軸上的一點(diǎn),且,點(diǎn)在對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上運(yùn)動(dòng),連接,與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn),連接,當(dāng)平分時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

3)直線交對(duì)稱軸于點(diǎn),是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出全等時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn),分別在正方形的邊,上,且,點(diǎn)在射線上(點(diǎn)不與點(diǎn)重合).將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,過(guò)點(diǎn)的垂線,垂足為點(diǎn),交射線于點(diǎn)

1)如圖1,若點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,線段,的數(shù)量關(guān)系為  

2)如圖2,若點(diǎn)不是的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立.若成立,請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)正方形的邊長(zhǎng)為6,,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某網(wǎng)店銷(xiāo)售一種兒童玩具,進(jìn)價(jià)為每件30元,物價(jià)部門(mén)規(guī)定每件兒童玩具的銷(xiāo)售利潤(rùn)不高于進(jìn)價(jià)的.在銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這種兒童玩具每天的銷(xiāo)售量(件與銷(xiāo)售單價(jià)(元滿足一次函數(shù)關(guān)系.當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為35元時(shí),每天的銷(xiāo)售量為350件;當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為40元時(shí),每天的銷(xiāo)售量為300件.

1)求之間的函數(shù)關(guān)系式.

2)當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為多少時(shí),該網(wǎng)店銷(xiāo)售這種兒童玩具每天獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為響應(yīng)“綠色生活,美麗家園”號(hào)召,某社區(qū)計(jì)劃種植甲、乙兩種花卉來(lái)美化小區(qū)環(huán)境.若種植甲種花卉,乙種花卉,共需430元;種植甲種花卉,乙種花卉,共需260元.

1)求:該社區(qū)種植甲種花卉和種植乙種花卉各需多少元?

2)該社區(qū)準(zhǔn)備種植兩種花卉共且費(fèi)用不超過(guò)6300元,那么社區(qū)最多能種植乙種花卉多少平方米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),某校計(jì)劃開(kāi)設(shè)四門(mén)選修課程:聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、攝影.要求每名學(xué)生必須選修且只能選修一門(mén)課程,為保證計(jì)劃的有效實(shí)施,學(xué)校隨機(jī)對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,并將調(diào)査結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.

學(xué)生選修課程統(tǒng)計(jì)表

課程

人數(shù)

所占百分比

聲樂(lè)

14

舞蹈

8

書(shū)法

16

攝影

合計(jì)

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

1  ,  

2)求出的值并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

3)該校有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)選修“聲樂(lè)”課程的學(xué)生有多少名.

4)七(1)班和七(2)班各有2人選修“舞蹈”課程且有舞蹈基礎(chǔ),學(xué)校準(zhǔn)備從這4人中隨機(jī)抽取2人編排“舞蹈”在開(kāi)班儀式上表演,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求所抽取的2人恰好來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線的解析式是,直線的解析式是,點(diǎn)上,的橫坐標(biāo)為,作于點(diǎn),點(diǎn)上,以,為鄰邊在直線,間作菱形,分別以點(diǎn),為圓心,以為半徑畫(huà)弧得扇形和扇形,記扇形與扇形重疊部分的面積為;延長(zhǎng)于點(diǎn),點(diǎn)上,以,為鄰邊在,間作菱形,分別以點(diǎn),為圓心,以為半徑畫(huà)弧得扇形和扇形,記扇形與扇形重疊部分的面積為按照此規(guī)律繼續(xù)作下去,則__.(用含有正整數(shù)的式子表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案