一次課堂練習，小穎同學做了如下4道因式分解題，你認為小穎做的不夠完整的一道題是（　　）

　 A． x³﹣4x²+4x=x（x²+4x+4） B． x²y﹣xy²=xy（x﹣y）

　 C． x²﹣y²=（x﹣y）（x+y） D． x²﹣2xy+y²=（x﹣y）²

如圖數(shù)軸上有A、B、C、D四點，根據圖中各點的位置，判斷那一點所表示的數(shù)與最接近的是（　�。�

　 A． A B． B C． C D． D

下列說法①任意一個數(shù)都有兩個平方根；②任意一個數(shù)都有立方根；③﹣125的立方根是±5；④是一個分數(shù)；⑤兩個無理數(shù)的積是一個有理數(shù)；⑥但0＜a＜1時，，其中正確的有（　　）

　 A． 0個 B． 1個 C． 2個 D． 3個

今年，市政府的一項實事工程就是由政府投人1 000萬元資金．對城區(qū)4萬戶家庭的老式水龍頭和13升抽水馬桶進行免費改造．某社區(qū)為配合政府完成該項工作，對社區(qū)內1200戶家庭中的120戶進行了隨機抽樣調查，并匯總成下表：

(1)試估計該社區(qū)需要對水龍頭、馬桶進行改造的家庭共有＿＿＿＿＿戶；

(2)改造后，一只水龍頭一年大約可節(jié)省5噸水，一只馬桶一年大約可節(jié)省15噸水．試估計該社區(qū)一年共可節(jié)約多少噸自來水?

(3)在抽樣的120戶家庭中，既要改造水龍頭又要改造馬桶的家庭共有多少戶?

小龍在學校組織的社會調查活動中負責了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況. 他從中隨機調查了40戶居民家庭收入情況（收入取整數(shù)，單位：元），并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖. 

根據以上提供的信息，解答下列問題：（1）補全頻數(shù)分布表.（2）補全頻數(shù)分布直方圖.（3）繪制相應的頻數(shù)分布折線圖.（4）請你估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入（大于1000不足1600元）的大約有多少戶？

第8中學的九年級學生在社會實踐中，調查了500位市民某天早上出行上班所用的交通工具，結果用以下扇形統(tǒng)計圖表示．

  （1）請你將圖8這個統(tǒng)計圖改成用折線統(tǒng)計圖表示的形式；

  （2）請根據此項調查，對城市交通給政府提出一條建議．

               圖 8

某班13位同學參加每周一次的衛(wèi)生大掃除，按學校的衛(wèi)生要求需要完成總面積為80m²的三個項目的任務，三個項目的面積比例和每人每分鐘完成各項目的工作量如下圖所示：

（1）從上述統(tǒng)計圖中可知：每人每分鐘擦課桌椅

          m²；擦玻璃、擦課桌椅、掃地拖地的面積分別是     m²，　     m²，        m²；

（2）x人每分鐘擦玻璃的面積是                 m²（用x的式子表示）

（3）他們一起完成掃地和拖地的任務后，把這13人分成兩組，一組去擦玻璃，一組去擦課桌椅。如果你是衛(wèi)生委員，該如何分配這兩組的人數(shù)，才能最快地完成任務。

某電臺“市民熱線”對上周內接到的熱線電話進行了分類統(tǒng)計，得到的統(tǒng)計信息如圖所示，其中有關房產城建的電話有30個，請你根據統(tǒng)計住處圖回答以下問題：

1）

2）上周“市民熱線”接到有關環(huán)境保護方面的電話有　　   個

3）據此估計，除環(huán)境保護方面的電話外，“市民熱線”

今年（按52周計算）接到的熱線電話約為多少個？

4）為了更直觀顯示各類“市民熱線”電話數(shù)目，你準備采用什么樣的統(tǒng)計圖？

鎮(zhèn)政府想了解李家莊的經濟情況，用簡單隨機抽樣的方法，在130戶家庭中抽取20戶調查過去一年的收入（單位：萬元），結果如下：

       1.3  1.7  2.4  1.1  1.4  1.6  1.6  2.7  2.1  1.5

0.9  3.2  1.3  2.1  2.6  2.1  1.0  1.8  2.2  1.8

試估計村中住戶的平均年收入、整村的年收入以及村中戶年收入超過1.5萬元的百分比。

小明調查了本班同學最喜歡的球類運動情況，并作出了如圖的統(tǒng)計圖，下面說法正確的是(　　 )

　　(A).從圖中可以直接看出全班總人數(shù).

　　(B).從圖中可以直接看出喜歡足球運動的人數(shù)最多.

　　(C).從圖中可以直接看出喜歡各種球類運動的具體人數(shù).

　　(D).從圖中可以直接看出喜歡各種球類運動的人數(shù)的百分比。