在函數(shù)y=+中，自變量x的取值范圍是　　　　　　．

日前從省教育廳獲悉，為改善農(nóng)村義務(wù)教育辦學條件，促進教育公平，去年我省共接收163400名隨遷子女就學，將163400用科學記數(shù)法表示為　　　　　　．

如圖，在鈍角△ABC中，分別以AB和AC為斜邊向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACF，EM平分∠AEB交AB于點M，取BC中點D，AC中點N，連接DN、DE、DF．下列結(jié)論：①EM=DN；②S_△CDN=S_{四邊形ABDN}；③DE=DF；④DE⊥DF．其中正確的結(jié)論的個數(shù)是（　　）

　 A． 1個 B． 2個 C． 3個 D． 4個

拋物線y=ax²+bx+c（a≠0）的對稱軸為直線x=﹣1，與x軸的一個交點A在點（﹣3，0）和（﹣2，0）之間，其部分圖象如圖，則下列結(jié)論：①4ac﹣b²＜0；②2a﹣b=0；③a+b+c＜0；④點M（x₁，y₁）、N（x₂，y₂）在拋物線上，若x₁＜x₂，則y₁≤y₂，其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　�。�

　 A． 1個 B． 2個 C． 3個 D． 4個

為了開展陽光體育活動，某班計劃購買毽子和跳繩兩種體育用品，共花費35元，毽子單價3元，跳繩單價5元，購買方案有（　�。�

　 A． 1種 B． 2種 C． 3種 D． 4種

關(guān)于x的分式方程=有解，則字母a的取值范圍是（　�。�

　 A． a=5或a=0 B． a≠0 C． a≠5 D． a≠5且a≠0

如圖，兩個同心圓，大圓的半徑為5，小圓的半徑為3，若大圓的弦AB與小圓有公共點，則弦AB的取值范圍是（　　）

　 A． 8≤AB≤10 B． 8＜AB≤10 C． 4≤AB≤5 D． 4＜AB≤5

如圖，由一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖和左視圖，組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是（　�。�

　 A． 5或6或7 B． 6或7 C． 6或7或8 D． 7或8或9

如圖，勻速地向此容器內(nèi)注水，直到把容器注滿，在注水過程中，下列圖象能大致反映水面高度h隨注水時間t變化規(guī)律的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

下列是某校教學活動小組學生的年齡情況：13，15，15，16，13，15，14，15（單位：歲）．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和極差分別是（　�。�

　 A． 15，3 B． 14，15 C． 16，16 D． 14，3