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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將△ABC折疊,使A點(diǎn)與BC的中點(diǎn)D重合,折痕為MN,則線(xiàn)段BN的長(zhǎng)為()

      A.                           B.                           C.                       4    D.   5

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,則四邊形ABCD的面積是()

      A.                       25   B.                       12.5                            C.   9     D. 8.5

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是()

      A.                       AB∥CD,AD∥BC      B. OA=OC,OB=OD  C.   AD=BC,AB∥CD D. AB=CD,AD=BC

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科目: 來(lái)源: 題型:


設(shè)n為正整數(shù),且n<<n+1,則n的值為()

      A.                       5    B.                       6    C.                       7    D.   8

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科目: 來(lái)源: 題型:


發(fā)現(xiàn)下列幾組數(shù)據(jù)能作為三角形的邊:(1)8,15,17;(2)5,12,13;(3)12,15,20;(4)7,24,25.其中能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的有()

      A.                       1組                             B. 2組                       C.   3組 D. 4組

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列變形中,正確的是()

      A.        (22=2×3=6  B.                            =﹣   C. = D.      =

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科目: 來(lái)源: 題型:


在(﹣)□(﹣)的□中填上一個(gè)運(yùn)算符號(hào),使計(jì)算結(jié)果最大,這個(gè)運(yùn)算符號(hào)應(yīng)填()

      A.                       +    B.                       ﹣   C.                       ×    D.   ÷

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列二次根式中,不能與合并的是()

      A.                       B.                       C.                       D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


若二次根式有意義,則x的取值范圍為()

      A.                       x≥2 B.                       x≠2 C.                       x>2 D. x=2

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線(xiàn)m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥直線(xiàn)m,CE⊥直線(xiàn) m,垂足分別為點(diǎn)D、E.證明:DE=BD+CE.

(2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線(xiàn)m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=120°.請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)拓展與應(yīng)用:如圖(3),D、E是D、A、E三點(diǎn)所在直線(xiàn)m上的兩動(dòng)點(diǎn)(D、A、E三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)F為∠BAC平分線(xiàn)上的一點(diǎn),且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試證明FD=FE.

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同步練習(xí)冊(cè)答案