小明和小兵兩人參加學(xué)校組織的理化實(shí)驗(yàn)操作測試，近期的5次測試成績?nèi)鐖D所示，則小明5次成績的方差S12與小兵5次成績的方差S22之間的大小關(guān)系為（ ）

A．S12＞S22 B．S12＜S22 C．S12＝S22 D．無法確定

數(shù)學(xué)老師布置10道填空題，測驗(yàn)后得到如下統(tǒng)計(jì)表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，全班同學(xué)答對的題數(shù)所組成的樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）

A．8、8 B．8、9 C．9、9 D．9、8

關(guān)于x的一元二次方程的一個根為1，則實(shí)數(shù)p的值是（ ）

A．4 B．0或2 C．1 D．－1

某超市一月份的營業(yè)額為200萬元,已知第一季度的總營業(yè)額共1000萬元, 如果平均每月

增長率為x,則由題意列方程為（ ）

A．200（1+x）2=1000

B．200+200×2x=1000

C．200+200×3x=1000

D．200[1+（1+x）+（1+x）2]=1000

已知關(guān)于x的一元二次方程（a－1）x－2x+1=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是（ ）

A．a(chǎn)<2 B．a(chǎn)>2 C．a(chǎn)<2且a≠1 D．a(chǎn)<－2

三角形的兩邊長分別為3和6，第三邊的長是方程的一個根，則這個三角形的

周長是（ ）

A．9 B．11 C．13 D．11或13

甲、乙兩支儀仗隊(duì)的隊(duì)員人數(shù)相同，平均身高相同，身高的方差分別為S2甲=0．9，S2乙=1．1，

則甲、乙兩支儀仗隊(duì)的隊(duì)員身高更整齊的是 （填“甲”或“乙”）．

已知實(shí)數(shù)m是關(guān)于x的方程x2－3x－1=０的一根，則代數(shù)式2m2－6m +2值為 ．

資陽市某學(xué)校初中2008級有四個綠化小組，在植樹節(jié)這天種下柏樹的顆數(shù)如下：10，10，x，8，若這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相等，那么它們的中位數(shù)是 顆．

已知一組數(shù)據(jù)1，2，3，4，5的方差為2，則另一組數(shù)據(jù)11，12，13，14，15的方差為 ．