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科目: 來(lái)源: 題型:


已知一元二次方程的兩根為m,n ,則=             .

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,點(diǎn)A, B, C在⊙O上,CO的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)D,∠A=50°,∠B=30°則∠ADC的度數(shù)為

          .

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,OP平分∠MON , PEOME,  PFONF,OA=OB, 則圖中有       對(duì)全等三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:


不等式組的解集是           .

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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)角的度數(shù)是20°,則它的補(bǔ)角的度數(shù)為          .

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知拋物線過(-2,0),(2,3)兩點(diǎn),那么拋物線的對(duì)稱軸(   ).

  A.只能是                        B.可能是

  C.在軸右側(cè)且在直線的左側(cè)       D.在軸左側(cè)且在直線的右側(cè)

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,小賢同學(xué)為了體驗(yàn)四邊形的不穩(wěn)定性,將四根木條用釘子釘成一個(gè)矩形框架ABCD,BD

兩點(diǎn)之間用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭動(dòng)框架,觀察所得四邊形的變化,下列判斷錯(cuò)誤的是(     ).

A. 四邊形ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅?

  B. BD的長(zhǎng)度變大

  C. 四邊形ABCD的面積不變

D. 四邊形ABCD的周長(zhǎng)不變                                           

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是將正方體切去一個(gè)角后形成的幾何體,則該幾何體的左視圖為(    ).

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列運(yùn)算正確的是(     ).

  A.                        B.

  C.                   D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


2015年初,一列CRH5型高速車組進(jìn)行了“300 000公里正線運(yùn)營(yíng)考核”.標(biāo)志著中國(guó)高鐵車從“中

國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)新”的飛躍.將數(shù)300 000用科學(xué)記數(shù)法表示為(     ).

  A.3×106             B. 3×105           C.0.3×106         D. 30×104

  

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同步練習(xí)冊(cè)答案