科目: 來源:新課程 新理念 新思維·訓(xùn)練編·數(shù)學(xué) 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:044
已知正方形的周長是C cm,面積是S cm2.
(1)求S與C之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)S=1 cm2時,求正方形的邊長;
(3)當(dāng)C取什么值時,S≥4 cm2?
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心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在一定的時間范圍內(nèi),學(xué)生對概念的接受能力y與提出概念所用的時間x(單位:分鐘)之間滿足函數(shù)關(guān)系y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30),y的值越大,表示接受能力越強(qiáng).
(1)若用10分鐘提出概念,學(xué)生的接受能力y的值是多少?
(2)如果改用8分鐘或15分鐘來提出這一概念,那么與用10分鐘相比,學(xué)生的接受能力是增強(qiáng)了還是減弱了?通過計算來回答.
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科目: 來源:設(shè)計七年級上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044
觀察下圖,并回答問題:
(1)如果用整個圓表示總體,那么哪一個扇形表示總體的25%?
(2)如果用整個圓代表你們學(xué)校的人數(shù),全校人數(shù)以1500人計,那么扇形B大約代表多少人?
(3)如果用整個圓代表9公頃稻田,那么扇形C大約代表多少公頃的稻田?
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科目: 來源:設(shè)計七年級上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044
如圖是小明作的一周的零用錢開支的條形圖(單位:元).
分析上圖,回答以下問題:
(1)小明這一周一共使用了多少零用錢?
(2)哪一天小明花的零用錢最少?是多少?哪一天最多?是多少?
(3)小明哪幾天花的零用錢是一樣的?是多少?
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社會的信息化程度越來越高,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入普通百姓家,某市電信局對計算機(jī)撥號上網(wǎng)用戶提供三種付費(fèi)方式供用戶選擇(每個用戶只能選擇其中一種付費(fèi)方式):甲種方式是按實(shí)際用時付費(fèi),每小時付信息費(fèi)4元,另加付電話費(fèi)每小時1元2角;乙種方式是包月制,每月付信息費(fèi)100元,同樣加付電話費(fèi)每小時1元2角.某用戶為選擇適合的付費(fèi)方式,連續(xù)記錄了7天中每天上網(wǎng)所花的時間(單位:分).
根據(jù)上述情況,該用戶選擇哪種付費(fèi)方式比較適合?(每個月以30天計)
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某養(yǎng)魚戶搞池塘養(yǎng)魚已三年,頭一年放養(yǎng)鰱魚苗20000尾,其成活率為70%,在秋季捕撈時,隨意撈出10尾魚,稱得每尾魚的質(zhì)量如下:(單位:kg)
0.8 0.9 1.2 1.3 0.8 0.9 1.1 1.0 1.2 0.8
根據(jù)這10尾魚的平均質(zhì)量來估計這塘魚的總產(chǎn)量為多少千克?
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育才學(xué)校為方便學(xué)生中午在校就餐,與某飲食服務(wù)公司聯(lián)系為學(xué)生供應(yīng)價格不等的6種盒飯(每人只限一份).如圖是某一天銷售情況統(tǒng)計圖,條形框上的百分?jǐn)?shù)是銷售的該種盒飯占總銷售量的百分?jǐn)?shù),若這一天銷售了150份盒飯.
(1)把上面的數(shù)據(jù)用扇形統(tǒng)計圖來表示.
(2)若飲食服務(wù)公司加工多種盒飯的成本如下表所示,這一天的銷售中,飲食服務(wù)公司共盈利多少元?
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隨機(jī)抽取某城市30天的空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計如下:
其中,ω≤50時,空氣質(zhì)量為優(yōu);50<ω≤100時,空氣質(zhì)量為良;100<ω≤150時,空氣質(zhì)量為輕微污染,估計該城市一年(365天)中有多少天空氣質(zhì)量達(dá)到良以上?
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查閱動物百科全書可以知道喜鵲體長41~52厘米,營巢于高大喬木的中上層,每次產(chǎn)卵5~8枚;丹頂鶴體長約140厘米,營巢于周圍環(huán)水的淺灘或深草叢中,每次產(chǎn)卵2枚;綠孔雀體長100~200厘米,營巢于灌木叢、竹叢間的地面,每次產(chǎn)卵4~8枚;鴛鴦體長38~44厘米,營巢于樹洞中,每次產(chǎn)卵7~10枚,請用一張統(tǒng)計表簡潔地表示上述信息,并談?wù)勀銖倪@些信息中發(fā)現(xiàn)了什么?
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初中學(xué)生的視力狀況已受到全社會廣泛關(guān)注.某市有關(guān)部門對全市20萬名初中學(xué)生視力狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,從中隨機(jī)抽查了10所中學(xué)全體初中學(xué)生的視力,圖甲、圖乙是2004年抽樣情況統(tǒng)計圖.請你根據(jù)下圖解答以下問題:
(1)2004年這10所中學(xué)初中學(xué)生的總?cè)藬?shù)有多少人?
(2)2004年這10所中學(xué)的初中學(xué)生中,視力在4.75以上的學(xué)生人數(shù)占全市初中學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比是多少?
(3)2004年該市參加中考的學(xué)生達(dá)66000人,請你估計2004年該市這10所中學(xué)參加中考的學(xué)生共有多少人?
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