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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:044

在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出點(diǎn)A(-2,0),B(2,0),C(0,2)

(1)順次連接各點(diǎn),則可得到一個(gè)什么樣的圖形?

(2)若把A、B、C各點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,得到點(diǎn)A1、B1、C1,再順次連接A1,B1,C1各點(diǎn)得到一個(gè)什么圖形?這個(gè)圖形和(1)中的圖形的形狀相同嗎?

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如圖,線(xiàn)段AB=2,點(diǎn)C是AB的黃金分割點(diǎn),點(diǎn)D在AB上,且由此能否猜想點(diǎn)C是線(xiàn)段AD的黃金分割點(diǎn),試說(shuō)明理由.

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任意畫(huà)一個(gè)頂角為36°的等腰三角形,然后作一底角的平分線(xiàn),通過(guò)測(cè)量這一底角的平分線(xiàn)交對(duì)邊所得兩條線(xiàn)段,你能得到什么結(jié)論?

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19世紀(jì)中葉,德國(guó)心理學(xué)家費(fèi)希納曾經(jīng)做過(guò)一次別出心裁的試驗(yàn),他召開(kāi)一次“矩形展覽會(huì)”,會(huì)上展出了他精心制作的各種矩形,并要求參觀者投票選擇各種自認(rèn)為最美的矩形,結(jié)果以下四種矩形入選(長(zhǎng)×寬):

(1)8×5;(2)13×8;(3)21×13;(4)34×21.

你能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙嗎?

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已知線(xiàn)段AB=1,在AB上有一點(diǎn)M,如果BM=,那么點(diǎn)M是否為線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn)?為什么?

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已知點(diǎn)C是黃金分割點(diǎn),且AC>BC,求

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在相同時(shí)刻的物高與影長(zhǎng)成比例,已知上午9時(shí),測(cè)得一古塔的影長(zhǎng)是50米,高為1.8米的測(cè)竿的影長(zhǎng)為3米,求古塔的高,如果在上午10時(shí),測(cè)得1.8米高的測(cè)竿影長(zhǎng)為2.4米,中午12時(shí),測(cè)得1.8米高的測(cè)竿影長(zhǎng)為1.2米,求古塔的影長(zhǎng)是20米時(shí)的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:044

如圖所示,△ABC中,,且DE=12,BC=15,GH=4,求AH.

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已知,求的值.

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(abc≠0),求的值.

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