為了了解某市八年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)統(tǒng)考情況，從參加考試的學(xué)生中抽查了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．在這個(gè)問題中，下列說法正確的是

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A．總體是指該市參加統(tǒng)考的所有八年級(jí)考生

B．個(gè)體是指500名學(xué)生中的每一名學(xué)生

C．樣本是指這500名學(xué)生的統(tǒng)考數(shù)學(xué)成績(jī)

D．樣本是500名參加統(tǒng)考的學(xué)生

為了了解一批冰箱的性能，從中抽取了10臺(tái)進(jìn)行檢查試驗(yàn)，這個(gè)問題中10臺(tái)冰箱的性能是

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2000年某區(qū)有15000名學(xué)生參加高考，為了考查他們的數(shù)學(xué)考試情況，評(píng)卷人抽取了800名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，那么下列四個(gè)判斷正確的是

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A．每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體

B．15000名學(xué)生是總體

C．800名考生是總體的一個(gè)樣本

D．上述調(diào)查是普查

若菱形兩條對(duì)角線的長分別為4cm和6cm，則此菱形的面積為

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兩位同學(xué)作“搶30”的游戲，若改成“搶33”，那么采取適當(dāng)策略，其結(jié)果是

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為了了解黃岡市2004年中考6萬余名考生的考試情況，從中抽取500名考生的成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析，在這個(gè)問題中，下列說法正確的是

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A．6萬余名考生是總體

B．抽取的500名考生是總體的一個(gè)樣本

C．每名考生是個(gè)體

D．6萬余名考生的成績(jī)是總體

下列關(guān)于總體的說法正確的是

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A．總體是指我們所要考察的對(duì)象

B．我們要考察的對(duì)象叫做總體

C．我們所要考察對(duì)象的全體叫做總體

D．總體是我們所要考察對(duì)象的個(gè)數(shù)

要了解一批燈泡的使用壽命，從中隨機(jī)抽取100個(gè)燈泡進(jìn)行試驗(yàn)，在這個(gè)問題中，100個(gè)燈泡的使用壽命是

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若(m－3)x^|m－4|＋2m＝6是一元一次方程，則m的值是

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若|x＋3|＋|x＋y＋1|＝0成立，那么x，y的值分別是

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A．

B．

C．

D．