科目: 來源:2014湘教版八年級上冊(專題訓練 狀元筆記)數學:第2章 三角形 湘教版 題型:047
如圖,已知點D為等腰直角△ABC內一點,∠CAD=∠CBD=15°,E為AD延長線上的一點,且CE=CA.
(1)求證:DE平分∠BDC;
(2)若點M在DE上,且DC=DM,求證:ME=BD.
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科目: 來源:2014湘教版八年級上冊(專題訓練 狀元筆記)數學:第2章 三角形 湘教版 題型:047
已知:如圖AB=AC,AD=AE,BE和CD相交于G.求證:AG平分∠BAC.
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科目: 來源:浙江省杭州市2011-2012學年七年級下學期期中考試數學試題 題型:044
2011年3月10日12時58分,在云南盈江縣發(fā)生5.8級地震,隨后又相繼發(fā)生里氏4.7級、里氏4.5級、里氏3.6級余震.災情發(fā)生后,全國人民抗震救災,眾志成城.杭州市政府也籌集了抗震救災物資共120噸準備運往災區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運載能力和運費如下表所示:(假設每輛車均滿載)
(1)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運送,需運費8200元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?
(2)為了節(jié)省運費,市政府打算用甲、乙、丙三種車型同時參與運送,已知它們的總車輛數為14輛,你能分別求出三種車型的車輛數嗎?此時的運費又是多少元?
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科目: 來源:浙江省瑞安四校2011-2012學年七年級下學期期中聯(lián)考數學試題 題型:044
我縣某包裝生產企業(yè)承接了一批上海世博會的禮品盒制作業(yè)務,為了確保質量,該企業(yè)進行試生產.他們購得規(guī)格是170 cm×40 cm的標準板材作為原材料,每張標準板材再按照裁法一或裁法二裁下A型與B型兩種板材.如圖甲所示,(單位:cm)
(1)列出方程(組),求出圖甲中a與b的值.
(2)在試生產階段,若將30張標準板材用裁法一裁剪,4張標準板材用裁法二裁剪,再將得到的A型與B型板材做側面和底面,做成圖乙的豎式與橫式兩種無蓋禮品盒.
①兩種裁法共產生A型板材_________張,B型板材________張;
②設做成的豎式無蓋禮品盒x個,橫式無蓋禮品盒的y個,根據題意完成表格:
③做成的豎式和橫式兩種無蓋禮品盒總數最多是________個;此時,橫式無蓋禮品盒可以做________個.
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科目: 來源:吉林省長春外國語學校2011-2012學年七年級下學期期中測試數學試題 題型:044
去冬今春,我市部分地區(qū)遭受了罕見的旱災,“旱災無情人有情”.某單位給某鄉(xiāng)中小學捐獻一批飲用水和蔬菜共320件,其中飲用水比蔬菜多80件.
(1)求飲用水和蔬菜各有多少件?
(2)現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批飲用水和蔬菜全部運往該鄉(xiāng)中小學.已知每輛甲種貨車最少可裝飲用水40件和蔬菜10件,每輛乙種貨車最多可裝飲用水和蔬菜各20件.則運輸部門安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案?請你幫助設計出來;
(3)在(2)的條件下,如果甲種貨車每輛需付運費400元,乙種貨車每輛需付運費360元.運輸部門應選擇哪種方案可使運費最少?最少運費是多少元?
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科目: 來源:江蘇省無錫市南長區(qū)2011-2012學年七年級下學期期中考試數學試題 題型:044
某汽車制造廠開發(fā)一款新式電動汽車,計劃一年生產安裝240輛.由于抽調不出足夠的熟練工來完成新式電動汽車的安裝,工廠決定招聘一些新工人.他們經過培訓后上崗,也能獨立進行電動汽車的安裝.生產開始后,調研部門發(fā)現(xiàn):1名熟練工和2名新工人每月可安裝8輛電動汽車;2名熟練工和3名新工人每月可安裝14輛電動汽車.
(1)每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動汽車?
(2)如果工廠招聘n(0<n<10)名新工人,使得招聘的新工人和抽調的熟練工剛好能完成一年的安裝任務,那么工廠有哪幾種新工人的招聘方案?
(3)在(2)的條件下,工廠給安裝電動汽車的每名熟練工每月發(fā)2000元的工資,給每名新工人每月發(fā)1200元的工資,那么工廠應招聘多少名新工人,使新工人的數量多于熟練工,同時工廠每月支出的工資總額W(元)盡可能的少?
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科目: 來源:江蘇省姜堰市婁莊區(qū)2011-2012學年八年級下學期期中考試數學試題 題型:044
如圖,是一個運算流程.
(1)分別計算x=2,-2時y的值.
(2)若需要經過一次運算,就能運算出y,求x的取值范圍.
(3)若需要經過兩次運算,也不能運算出y,求x的取值范圍.
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科目: 來源:重慶市南岸區(qū)2011-2012學年度上期期末質量監(jiān)測八年級數學試題 題型:044
如圖,四邊形ABCD是正方形,點E、K分別在BC、AB上,點G在BA的延長線上,且CE=BK=AG.
(1)請?zhí)骄?I>DE與DG有怎樣的關系?并說明理由.
(2)以線段DE、DG為邊作平行四邊形DEFG,連接KF(要求:在已知圖中作出相應簡圖),猜想四邊形CEFK是怎樣的特殊四邊形,并說明理由;
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科目: 來源:江蘇省太倉市2011-2012學年七年級上學期期中考試數學試題(蘇教版) 題型:044
從2開始,連續(xù)的偶數相加,它們的和的情況如下表:
(1)按這個規(guī)律,當m=6時,和為________;
(2)從2開始,m個連續(xù)偶數相加,它們的和S與m之間的關系,用公式表示出來為:________.
(3)應用上述公式計算:
①2+4+6+…+200
②202+204+206+…+300
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