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科目: 來源:2014湘教版七年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第三章 一元一次方程 湘教版 題型:044

某開發(fā)商進(jìn)行商鋪促銷,廣告上寫著如下條款:

投資者購買商鋪后,必須由開放商代為租賃5年,5年期滿后由開放商以比原商鋪標(biāo)價(jià)高20%的價(jià)格進(jìn)行回購.投資者可以在以下兩種購鋪方案中作出選擇:

方案一:投資者按商鋪標(biāo)價(jià)一次性付清鋪款,每年可獲得的租金為商鋪標(biāo)價(jià)的10%.

方案二:投資者按商鋪標(biāo)價(jià)的八五折一次性付清鋪款,2年后,每年可獲得的租金為商鋪標(biāo)價(jià)的10%,但要繳納租金的10%作為管理費(fèi)用.

(1)請(qǐng)問,投資者選擇哪種購鋪方案,5年后所獲得的投資收益率更高?為什么?

(注:投資收益率=×100%)

(2)對(duì)同一標(biāo)價(jià)的商鋪,甲選擇了購鋪方案一,乙選擇了購鋪方案二,那么5年后兩人獲得的收益將相差5萬元.問:甲、乙兩人各投資了多少萬元.

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科目: 來源:2014湘教版七年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第三章 一元一次方程 湘教版 題型:044

某公園的門票價(jià)格規(guī)定如下表:

某校初一甲、乙兩班共103人(其中甲班人數(shù)多于乙班人數(shù))去游覽該公園,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共需付486元.

(1)如果兩班聯(lián)合起來,作為一個(gè)團(tuán)體購票,則可以節(jié)約多少錢?

(2)兩班各有多少名學(xué)生?(提示:本題應(yīng)分情況討論)

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科目: 來源:2014湘教版七年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第三章 一元一次方程 湘教版 題型:044

學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們乘車到外地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,可供租用的車輛有兩種:第一種可乘8人,第二種可乘4人.若只租用第一種車若干輛,則空4個(gè)座位;若只租用第二種車,則比租用第一種車多3輛,且剛好坐滿.

(1)參加本次社會(huì)調(diào)查的學(xué)生共多少名?

(2)已知:第一種車租金為300元/天,第二種車租金為200元/天.要使每個(gè)同學(xué)都有座位,并且租車費(fèi)最少,應(yīng)該怎樣租車.

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科目: 來源:2014湘教版七年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第三章 一元一次方程 湘教版 題型:044

某人從家騎自行車到火車站,如果每小時(shí)行15千米,那么他可以比火車開車時(shí)間提前15分鐘到達(dá);如果每小時(shí)走9千米,則要比開車時(shí)間晚15分鐘到達(dá).

(1)若準(zhǔn)時(shí)到達(dá)火車站,需要多長(zhǎng)時(shí)間?

(2)現(xiàn)打算在開車前10分鐘到達(dá),每小時(shí)應(yīng)走多少千米?

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科目: 來源:2014湘教版七年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第三章 一元一次方程 湘教版 題型:044

一位旅行者由A地步行到B地,然后再返回原地,共花了3小時(shí)41分.已知由A地到B地的道路,前一段是上坡,中間是平地,然后是下坡.如果旅行者步行的速度,上坡是4千米/時(shí),平地是5千米/時(shí),下坡是6千米/時(shí),而A、B之間的路程是9千米.問:其中平地路程有多少千米?

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科目: 來源:2014湘教版七年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第三章 一元一次方程 湘教版 題型:044

甲、乙兩人在環(huán)形跑道上晨跑,已知他們跑步的速度之比為5∶3,若兩人是同時(shí)同向從同一地點(diǎn)出發(fā)跑的,請(qǐng)問乙跑了多少圈后,甲恰好比乙多跑了4圈?

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科目: 來源:2014湘教版七年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第三章 一元一次方程 湘教版 題型:044

已知關(guān)于x的(1-x)=1+k方程的解與(x-1)-(3x+2)=的解互為相反數(shù),求k的值.

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在有理數(shù)集合里定義運(yùn)算“”,其規(guī)則為ab=,試求方程2(x3)=1的解.

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已知x=2是關(guān)于x的方程{[(+4)-7]+10}=1的解,求a的值.

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若abc=1,解方程=1.

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