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科目: 來(lái)源:69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練 八年級(jí)(上冊(cè)) 數(shù)學(xué)(人教版) 題型:022

到三角形三邊所在的直線(xiàn)距離相等的點(diǎn)有________個(gè).

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科目: 來(lái)源:69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練 八年級(jí)(上冊(cè)) 數(shù)學(xué)(人教版) 題型:022

如圖,在Rt△ABC中,兩個(gè)銳角平分線(xiàn)相交于點(diǎn)O,則∠AOB的度數(shù)為_(kāi)_______

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科目: 來(lái)源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:022

讓我們來(lái)算一算:我國(guó)最大的工業(yè)城市上海的日供水量為400萬(wàn)噸,供水管道的漏失率為10%,假如把漏失率減少一半,那么每日可以節(jié)約________萬(wàn)噸水.

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科目: 來(lái)源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:022

我國(guó)的水資源總量約為_(kāi)_______立方米左右,居世界第________位,人均占有水量?jī)H為_(kāi)_______立方米左右,只相當(dāng)于世界人均的________,居世界第________位,已被聯(lián)合國(guó)列為_(kāi)_______個(gè)貧水國(guó)之一.根據(jù)有關(guān)資源,一個(gè)國(guó)家的用水量超過(guò)可用水資源的20%就有可能發(fā)生“水危機(jī)”,依據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)1990年________(填“是”或“否”)曾出現(xiàn)“水危機(jī)”.

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科目: 來(lái)源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:022

地球上水資源和淡水資源分布情況.

(1)

地球上的水包括________、________和________三大類(lèi).

(2)

地球上的水總體積是________立方千米,其中,海洋水約占________%以上,淡水約占________%.

(3)

在淡水資源中,冰川、冰蓋占________%,地下水占________%,而人類(lèi)可利用的水還不到________%.

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科目: 來(lái)源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:022

在頻數(shù)分布直方圖中,共有7個(gè)長(zhǎng)方形,若中間一個(gè)長(zhǎng)方形的面積等于其他6個(gè)小長(zhǎng)方形面積和的,已知該頻數(shù)分布直方圖中共有數(shù)據(jù)60個(gè),則中間這個(gè)小長(zhǎng)方形所對(duì)應(yīng)的頻數(shù)為_(kāi)_______,頻率為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:022

已知一組數(shù)據(jù)共有50個(gè),其中53出現(xiàn)的頻率是0.3,則這50個(gè)數(shù)中,53的頻數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:022

已知一個(gè)樣本中,50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)組內(nèi),第一、二、三、五組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別為2,8,15,5,則第四組的頻數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:022

在一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖中,一扇形的圓形的圓心角為216°,則該扇形表示的百分比為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:022

如圖是某書(shū)店藏書(shū)分類(lèi)情況圖,圖中最大的扇形表示________占________的________%,這個(gè)扇形圓心角的度數(shù)是________,如果該書(shū)店藏書(shū)總量40000本,那么教育類(lèi)共有________本.

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同步練習(xí)冊(cè)答案