科目: 來源:新教材新學案數學九年級上冊 題型:044
你能想出下列方程的根嗎?如果能,寫出下列方程的根,并說出你是怎樣想出的?
(1)(x-3)2=1;
(2)9(x-1)2=4;
(3)4x2+4x+1=4;
(4)x2-4x+4=0.
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根據下列問題列方程,并將其化成一元二次方程的一般形式:
(1)一個直角三角形三邊的長是三個連續(xù)整數,求這三條邊的長;
(2)一塊矩形的地,長是24米,寬是12米,要在它的中央劃出一塊矩形的花壇,四周鋪上草地,其寬都相同,花壇占大塊矩形面積的,求草地的寬.
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將下列方程化成一元二次方程的一般形式,并寫出它們的二次項系數、一次項系數及常數項:
(1)(x-2)2-3x=0;
(2)3x2=1;
(3)(y+2)(y-2)=y;
(4);
(5).
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將下列關于x的一元二次方程化成一般形式,再寫出它的二次項系數、一次項系數及常數項.
(1)2x(x-1)=3(x+5)-4;
(2)(ax-b)2-(a-bx)2=a2+b2(a≠±b).
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m為何值時下面關于x的方程是一元二次方程?
(1)(2m-1)x2-(m-1)x=5m;
(2)(m2+1)x2+mx-3=0;
(3)(m+1)x|4m|-2+27mx+5=0;
(4)(m+3)(m-1)x2+(m-1)x+5=0.
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