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科目： 來(lái)源：新教材新學(xué)案　數(shù)學(xué)　八年級(jí)下冊(cè) 人教版 題型：022

在△ABC中，三邊a＝m2－n2，b＝2mn，c＝m2＋n2，m＞n＞0，則△ABC是________三角形．

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科目： 來(lái)源：新教材新學(xué)案　數(shù)學(xué)　八年級(jí)下冊(cè) 人教版 題型：022

已知△ABC中，∠B＝60°，∠A＝30°，如果c＝16，那么b＝________．

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科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　七年級(jí)數(shù)學(xué)　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo))　(第1次修訂版) 配人教版新課標(biāo) 題型：022

坐標(biāo)平面上的點(diǎn)P(，－)，當(dāng)P向左平移個(gè)單位，再向上平移個(gè)單位后，點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　七年級(jí)數(shù)學(xué)　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo))　(第1次修訂版) 配人教版新課標(biāo) 題型：022

點(diǎn)M(－2，5)向右平移________個(gè)單位長(zhǎng)度，向下平移________個(gè)單位長(zhǎng)度，變?yōu)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/30A2/0177/0269/69c4cb42813d9fbc4ff12523e93ef395/A/Image295.gif" width=22 height=17>(0，1)．

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科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　七年級(jí)數(shù)學(xué)　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo))　(第1次修訂版) 配人教版新課標(biāo) 題型：022

從點(diǎn)O引出四條射線OA，OB，OC，OD，如果∠AOB∶∠BOC∶∠COD∶∠DOA＝1∶2∶3∶4，那么這四個(gè)角的度數(shù)是∠AOB＝________，∠BOC＝________，∠COD＝________，∠DOA＝________．

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科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　七年級(jí)數(shù)學(xué)　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo))　(第1次修訂版) 配人教版新課標(biāo) 題型：022

如圖所示，∠1和∠2是________，________被第三條直線________所截的________角．

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科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　八年級(jí)數(shù)學(xué)　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型：022

已知矩形的對(duì)角線長(zhǎng)為10 cm，那么順次連接矩形四邊中點(diǎn)所得四邊形的周長(zhǎng)為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　八年級(jí)數(shù)學(xué)　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型：022

一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為2，3，x，那么以x為邊長(zhǎng)的正方形面積為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　八年級(jí)數(shù)學(xué)　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型：022

若菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為16 cm和12 cm．則它的邊長(zhǎng)為_(kāi)_______cm，面積為_(kāi)_______cm2．

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科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　八年級(jí)數(shù)學(xué)　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型：022

若矩形的一條短邊的長(zhǎng)為5 cm，兩條對(duì)角線的夾角為60°，則它的一條較長(zhǎng)的邊為_(kāi)_______cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案