科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 滬科版 題型:044
某校七年級三班計劃召開期中總結(jié)表彰會,班主任老師安排班長小玲去商店購買獎品.下面是小玲與售貨員的對話:
小玲:阿姨,您好!
售貨員:同學(xué),你好,想買點什么?
小玲:我只有
100元,請您幫我安排買10支鋼筆和15本筆記本.售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴2元,退你5元,請清點好.
請你根據(jù)這段對話,算出鋼筆和筆記本的單價各是多少?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型:044
已知
a3+b3=35,ab2-a2b=6,則(a3-b3)+(3ab2-a2b)-2(ab2-b3)的值是多少?查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型:044
已知
|a+2|+=0,求(a2b-2ab)-(3a2b+4ab)的值.查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型:044
當(dāng)
a=1,b=-1時,求式子(5a2-3b2)+(3b2-4a2)-(4ab-2)的值.查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型:044
2009年4月,“豬流感”開始肆虐全球,保持個人衛(wèi)生是預(yù)防該種傳染病的措施之一.我們在某洗手液的宣傳材料里得知,該洗手液能12小時抑制細(xì)菌生長,那么你知道12小時我們不清潔的手上可能會有多少細(xì)菌嗎?假如開始時,手上只有一個細(xì)菌,這個細(xì)菌20分鐘分裂為2個,再過20分鐘,又分別分裂為2個,總共分裂為4個細(xì)菌,請同學(xué)們們算一算,12小時后手上的細(xì)菌數(shù)目有多少個?(用科學(xué)記數(shù)法表示,保留2個有效數(shù)字.已知236=68719476736)
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型:044
化簡求值:
x-+,其中x=-2,y=-.查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型:044
試運用所學(xué)知識,說明代數(shù)式
(3x2-2x+1)+(4x2-3x-2)-(7x2-5x+1)的值與x的值無關(guān).查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型:044
一輛公共汽車從起點上了
(4a-b)人,到下一站有的人下了車,又有一部分人上了車,這時車上共有(3a-b)人.(1)用代數(shù)式表示第二站上車的人數(shù);
(2)當(dāng)a=12,b=9時,第二站有多少人上車?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型:044
農(nóng)村實現(xiàn)機械化生產(chǎn)后,張大爺一家承包了
30畝土地,用來種植糧食、蔬菜、水果,其中水果用地m畝,糧食用地是水果用地的2倍還多n畝,則蔬菜用地多少畝?當(dāng)m=6,n=4時,蔬菜用地多少畝?查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第8期 總第164期 滬科版 題型:044
有一個游戲,規(guī)則是:你想一個數(shù),乘以
3,加上9,再除以3,最后減去你想的數(shù),我就知道結(jié)果.請你解釋其原因.查看答案和解析>>
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