某餐廳共有7名員工，所有員工的工資情況如下表所示：

解答下列問題：

(1)餐廳所有員工的平均工資是多少？所有員工工資的中位數(shù)是多少？

(2)用平均數(shù)還是用中位數(shù)描述該餐廳員工工資比較恰當？

(3)去掉經(jīng)理的工資后，其他員工的平均工資是多少？是否也能反映該餐廳員工工資的一般水平？

已知組數(shù)2、5、a、b、c的平均數(shù)是a．且a、b是方程x²－4x＋3＝0的兩個實根．||＞1，(1)求a、b、c的值．(2)試確定該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．

一組數(shù)據(jù)中，各數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)如下表：

已知9和16按出現(xiàn)的次數(shù)計算，平均數(shù)是11，9，10，12按出現(xiàn)的次數(shù)計算，平均數(shù)是10，10，12，16按出現(xiàn)的計算，平均數(shù)是11．求這組數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)．

某班進行個人投籃比賽，受污損的下表錄了在規(guī)定時間內(nèi)投進n個球的人數(shù)分幣情況：

同時，已知進3球或3個以上的人平均每人投進3.5個球．進球4個或4個以下的人平均每人投進2.5個球．問投進3個球和4個球的各有多少人

甲、乙兩人同時繞400m的環(huán)形跑道行走，如果他們同時從同一起點背向而行，經(jīng)2.5分鐘相遇；如果他們同時由同一起點同向而行，經(jīng)12.5分鐘甲能追上乙，求甲、乙兩人的速度．

某班同學(xué)參加運土勞動，女同學(xué)除去一名請假外，其余全部分配去抬土，兩人抬一筐；男同學(xué)除去三名體弱者跟女同學(xué)一起抬土外，一人擔兩筐．這樣，全班共需土筐59只，扁擔36根，求該班男、女同學(xué)各有多少人？

如圖，已知點A(2，3)和直線y＝x；

(1)讀句畫圖：畫出點A關(guān)于直線y＝x的對稱點B，點A關(guān)于原點的對稱點C；

(2)寫出點B、C的坐標；

(3)判斷△ABC的形狀，并說明理由．

如圖，直線OC、BC的函數(shù)關(guān)系式分別為y＝x和y＝－2x＋6，動點P(x，0)在OB上移動(O＜x＜3)，過點P作直線l與x軸垂直．

(1)求點C的坐標；

(2)設(shè)△OBC中位于直線l左側(cè)部分的面積為S，寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

如圖，一次函數(shù)y＝－x＋2的圖像與x軸、y軸分別分別交于A、B以AB為邊在第一象限內(nèi)作等邊△ABC．

(1)求△ABC的面積；

(2)求點C的坐標；

(3)在x軸上是否存在點M，使△MAB為等腰三角形？若存在，請直接寫出點M的坐標；若不存在，請說明理由．

直線y＝kx＋b過點A(－1，5)和點B(m，－5)且平行于直線y＝－x，O為坐標原點，求△AOB的面積．