2000年8月26日，《北京青年報》公布了這一天我國重點城市的空氣質(zhì)量情況(數(shù)據(jù)來源于中國環(huán)境監(jiān)測總站)，如圖所示．

(1)根據(jù)上面的圖，完成下面的統(tǒng)計表：

(2)分別指出空氣質(zhì)量最好和最差的四個城市．

(3)你認為一個城市的空氣質(zhì)量與它所處的地理位置有關(guān)嗎？說說你的理由．

某小區(qū)響應市政府號召，開展節(jié)約用水活動，效果顯著．為了解該小區(qū)節(jié)約用水情況，隨機對小區(qū)居民戶節(jié)水情況作抽樣調(diào)查，其中3月份較2月份的節(jié)水情況如下表所示：

(1)試估計該小區(qū)3月份較2月份節(jié)水量不低于1噸的戶數(shù)約占小區(qū)總戶數(shù)的百分比．

(2)已知該小區(qū)共有居民5000戶，若把每組中各個節(jié)水量值用組中值來代替，請你估計該小區(qū)居民戶3月份共節(jié)水約多少噸？

某班13位同學參加每周一次的衛(wèi)生大掃除，按學校的衛(wèi)生要求需要完成總面積為80 m²的三個項目的任務，三個項目的面積比例和每人每分鐘完成各項目的工作量如圖所示：

(1)從上述統(tǒng)計圖中可知：每人每分鐘能擦課桌椅________m²；擦玻璃，擦課桌椅，掃地拖地的面積分別是________m²，________m²，________m²．

(2)如果x人每分鐘擦玻璃的面積是y m²，那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是________．

(3)他們一起完成掃地和拖地的任務后，把這13人分成兩組，一組去擦玻璃，一組去擦課桌椅，如果你是衛(wèi)生委員，該如何分配這兩組的人數(shù)，才能最快地完成任務？

2004年中考結(jié)束后，某市從參加中考的12000名學生中抽取200名學生的數(shù)學成績(均為正整數(shù)，滿分120分)進行統(tǒng)計，評估數(shù)學考試情況，經(jīng)過整理得到如下頻數(shù)分布直方圖(如圖所示)，請回答下列問題：頻數(shù)學生人數(shù)

(1)此次共抽取了多少名學生？

(2)補全頻數(shù)分布直方圖．

(3)成績72分以上(含72分)為及格，請你估算該市考生數(shù)學成績的及格率與數(shù)學考試及格人數(shù)．

在同一條件下，對30輛同一型號的汽車進行耗油1升所行走路程的試驗，得到如下數(shù)據(jù)(單位：千米)

14.1　12.3　13.7　14.0　12.8　12.9　13.1

13.6　14.4　13.8　12.6　13.8　12.6　13.2

13.3　14.2　13.9　12.7　13.0　13.2　13.5

13.6　13.4　13.6　12.1　12.5　13.1　13.5

13.2　13.4

(1)這組數(shù)據(jù)的最小值是________，最大值是________，它們的差是________，如果按組距為0.4進行分組，那么12.9≤x＜13.3的組中值為________．

(2)列出頻數(shù)分布表，畫出頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖．

如圖所示某晚報“百姓熱線”一周內(nèi)接到熱線電話的條形圖，其中有關(guān)環(huán)境保護問題的電話最多，共70個．請回答下列問題：

(1)本周“百姓熱線”共接到熱線電話多少個？

(2)有關(guān)道路交通問題的電話有多少個？

(3)根據(jù)這些信息，完成扇形圖．

某班同學進行數(shù)學測驗，將所得成績(得分取整數(shù))進行整理后，繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖所示)．請回答下列問題

(1)該班共有多少名學生參加測試？

(2)60.5～70.5這一分數(shù)段的頻數(shù)為多少？

(3)根據(jù)直方圖，請你再提出一個問題，并回答你所提出的問題：

問題：________．

回答：________．

下面的扇形圖(如圖所示)給出了七大洲占地球陸地總面積的百分比．

(1)哪個洲面積最大？

(2)哪幾個洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半？

(3)圖中的各個扇形分別代表了什么？所有的百分比之和是多少？

(4)你能從圖中知道地球陸地的總面積是多少嗎？

青少年“心理健康”問題已引起了社會的關(guān)注，希望中學對600名學生進行了一次“心理健康”知識測試，并從中插取了部分學生的成績(得分取正整數(shù)，滿分為100分)，繪制了下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(如圖所示)

(1)在頻數(shù)分布直方圖中，梯形ABCD的面積是多少？

(2)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀，試估計該校成績優(yōu)秀的有多少人．

下面兩個統(tǒng)計圖都是反映某廠一、二兩個車間1999年工業(yè)產(chǎn)值的情況，請你仔細觀察如圖甲、乙所示，回答下面的問題：

(1)從統(tǒng)計圖看，哪個車間的產(chǎn)值高？兩個車間的總產(chǎn)值哪個季度高？

(2)從統(tǒng)計圖看，哪個車間的產(chǎn)值增長快？第三季度哪個車間的產(chǎn)值是下降的？

(3)以上結(jié)論你是分別從哪張統(tǒng)計圖得到的？