科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
下圖是一個(gè)正方體的展開圖,請(qǐng)?jiān)谄涿恳粋(gè)小正方形相對(duì)應(yīng)的另一個(gè)面上畫上相同的圖形.
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
圖示是一個(gè)多面體的展開圖,每個(gè)面都標(biāo)注了字母.
(1)如果面A在多面體的底部,上面的是哪一個(gè)面?
(2)若面F在前面,從左看是面B,上面是哪一個(gè)面?
(3)右看是面C,面D在后面,上面是哪一個(gè)面?
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
如圖所示,在正方體兩個(gè)相距最遠(yuǎn)的頂點(diǎn)處有一只蒼蠅B和一只蜘蛛A.蜘蛛可從哪條最短的路徑爬到蒼蠅處?試說明你的理由.
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
“火柴盒子”是人們對(duì)早期城市建筑的形象比喻,說明了建筑只形似于長方體的單一格局.隨著人們生活觀念的更新、變化,人們對(duì)居住條件的要求更加追求豐富多彩,體現(xiàn)個(gè)性特色.請(qǐng)邀三五個(gè)同學(xué)一起找一處高處,觀察你所居住的城市,看一看城市里涌現(xiàn)了哪些風(fēng)格不同的建筑,并討論它們形似于哪種幾何體.
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
觀察圖中的圓柱和棱柱.
(1)棱柱、圓柱各由幾個(gè)面組成?它們都是平的嗎?
(2)圓柱的側(cè)面與底面相交成幾條線?它們是直的嗎?
(3)棱柱有幾個(gè)頂點(diǎn)?經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)有幾條棱?
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
一次函數(shù)y=k1x-4與正比例函數(shù)y=k2x的圖象都經(jīng)過點(diǎn)(2,-1),請(qǐng)你完成下面的問題:
(1)分別求出兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求這兩個(gè)函數(shù)的圖象與x軸圍成的三角形的面積.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
某小區(qū)便民超市為了了解顧客的消費(fèi)情況,在該小區(qū)居民中進(jìn)行調(diào)查,詢問每戶人家每周到超市的次數(shù),下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的,請(qǐng)問:
(1)這種統(tǒng)計(jì)圖通常稱為________;
(2)共有________戶人家接受了調(diào)查;
(3)超過半數(shù)的居民每周去超市________次;
(4)請(qǐng)將這幅圖改為扇形統(tǒng)計(jì)圖.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
化簡
實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a|--.
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