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科目： 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

若m是奇數(shù)，則＝________．

科目： 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

(12x³y⁴＋x²y²－15x²y³)÷(－6xy²)＝________．

科目： 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

[(x＋y)^2m+1]³÷(x＋y)^5m+2＝________．

科目： 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

________÷(2×10⁷)＝－5×10³．

科目： 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

利用平方差公式計算：101×99＝________．

科目： 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

A是一個多項式，2A－(5mn－4)＝－3mn＋2，則A＝________．

科目： 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

長方形的周長為4m＋3n，長為2m＋n－3，則寬為________．

科目： 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

若(a＋b)²＋｜2b－1｜＝0，則ab－[2ab－3(ab－1)]的值是________．

科目： 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

成軸對稱的兩個圖形有兩方面的要素：一是形狀，要求成軸對稱的兩個圖形能________，即兩個圖形的________、________完全相同；二是對兩個圖形的位置有限制，要求兩個圖形沿一條直線對稱后能________．

科目： 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

若方程組的解是，請寫出與方程組中方程所對應的以x為自變量的一次函數(shù)________．

同步練習冊答案