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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2002•湛江)如圖,有一池塘.要測池塘兩端A、B的距離,可先在平地上取一個可以直接到達A和B的點C,連接AC并延長到D,使CD=CA.連接BC并延長到E,使CE=CB.連接DE,那么量出DE的長,就是A、B的距離.請說明DE的長就是A、B的距離的理由.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2002•吉林)如圖,有兩個長度相同的滑梯(即BC=EF),左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,則∠ABC+∠DFE=______度.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2002•揚州)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,DE⊥AB,DF⊥AC,E,F(xiàn)為垂足.
求證:DE=DF.

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(2002•徐州)已知等腰三角形一腰上的中線將三角形的周長分為9cm和15cm兩部分,求這個等腰三角形的底邊長和腰長.

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(2002•婁底)如圖所示:點D、E在△ABC的AC邊上,已知AD=CE,∠A=∠C,求證:∠ABD=∠CBE.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2002•濟南)在等腰三角形ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c,已知a=3,b和c是關(guān)于x的方程x2+mx+2-m=0的兩個實數(shù)根,求△ABC的周長.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2002•十堰)如圖,是十堰市鄖縣漢江斜拉橋的剖面圖.BC是橋面,AD是橋墩,設(shè)計大橋時工程師要求斜拉的鋼繩AB等于AC.大橋建成后,工程技術(shù)人員要對大橋質(zhì)量進行驗收,由于橋墩AD很高,無法直接測量鋼繩AB、AC的長度.請你用三種方法檢驗AB、AC的長度是否相等.(檢驗工具為刻度尺、量角器;檢驗時,人只能站在橋面上)

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2002•河南)如圖所示,在Rt△ABC中,AB=AC,∠A=90°,點D為BC上任一點,DF⊥AB于F,DE⊥AC于E,M為BC的中點,試判斷△MEF是什么形狀的三角形,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2002•黑龍江)已知等邊△ABC和點P,設(shè)點P到△ABC三邊AB、AC、BC的距離分別為h1、h2、h3,△ABC的高為h.
“若點P在一邊BC上(如圖1),此時h3=0,可得結(jié)論h1+h2+h3=h”
請直接應(yīng)用上述信息解決下列問題:
(1)當點P在△ABC內(nèi)(如圖2),(2)點P在△ABC外(如圖3)這兩種情況時,上述結(jié)論是否還成立?若成立,請給予證明;若不成立,h1、h2、h3與h之間的關(guān)系如何?請寫出你的猜想,不需證明.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2002•鄂州)已知:如圖,在⊙O的內(nèi)接等邊三角形ABC中,經(jīng)過點A的弦與BC和弧分別相交于點D和P,連接PB、PC.
(1)寫出圖中所有的相似三角形:______;
(2)求證:PA2=BC2+PB•PC.

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