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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽二中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)(y-1)2-4=0
(2)(配方法)2x2-5x+2=0.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽二中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC與DE相交于點(diǎn)F,連接CD,EB.
(1)圖中還有幾對(duì)全等三角形,請(qǐng)你一一列舉;
(2)求證:CF=EF.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽二中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

手工課上,小明準(zhǔn)備做一個(gè)形狀是菱形的風(fēng)箏,這個(gè)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)度之和恰好為60cm,菱形的面積S(單位:cm2)隨其中一條對(duì)角線的長(zhǎng)x(單位:cm)的變化而變化.
(1)請(qǐng)直接寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)當(dāng)x是多少時(shí),菱形風(fēng)箏面積S最大?最大面積是多少?
(參考公式:當(dāng)x=-時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)有最。ù螅┲

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽二中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活98%.現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計(jì)圖所示.
(1)分別計(jì)算甲、乙兩山樣本的平均數(shù),并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;
(2)試通過計(jì)算說明,哪個(gè)山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽二中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某桶裝水經(jīng)營(yíng)部每天的房租、人員工資等固定成本為250元,每桶水的進(jìn)價(jià)是5元,規(guī)定銷售單價(jià)不得高于12元/桶,也不得低于7元/桶,調(diào)查發(fā)現(xiàn)日均銷售量p(桶)與銷售單價(jià)x(元)的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求日均銷售量p(桶)與銷售單價(jià)x(元)的函數(shù)關(guān)系;
(2)若該經(jīng)營(yíng)部希望日均獲利1350元,請(qǐng)你根據(jù)以上信息,就該桶裝水的銷售單價(jià)或銷售數(shù)量,提出一個(gè)用一元二次方程解決的問題,并寫出解答過程.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽二中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,將?ABCD的邊DC延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=DC,連接AE,交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:△ABF≌△ECF;
(2)若∠AFC=2∠D,連接AC、BE,求證:四邊形ABEC是矩形.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽二中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某課題學(xué)習(xí)小組在一次活動(dòng)中對(duì)三角形的內(nèi)接正方形的有關(guān)問題進(jìn)行了探討:
定義:如果一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)都在一個(gè)三角形的邊上,那么我們就把這個(gè)正方形叫做三角形的內(nèi)接正方形.
結(jié)論:在探討過程中,有三位同學(xué)得出如下結(jié)果:
甲同學(xué):在鈍角、直角、不等邊銳角三角形中分別存在______個(gè)、______個(gè)、______個(gè)大小不同的內(nèi)接正方形.
乙同學(xué):在直角三角形中,兩個(gè)頂點(diǎn)都在斜邊上的內(nèi)接正方形的面積較大.
丙同學(xué):在不等邊銳角三角形中,兩個(gè)頂點(diǎn)都在較大邊上的內(nèi)接正方形的面積反而較。
任務(wù):(1)填充甲同學(xué)結(jié)論中的數(shù)據(jù);
(2)乙同學(xué)的結(jié)果正確嗎?若不正確,請(qǐng)舉出一個(gè)反例并通過計(jì)算給予說明,若正確,請(qǐng)給出證明;
(3)請(qǐng)你結(jié)合(2)的判定,推測(cè)丙同學(xué)的結(jié)論是否正確,并證明.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽二中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AD=4cm,AB=m(m>4),點(diǎn)P是AB邊上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),連接PD,過點(diǎn)P作PQ⊥PD,交直線BC于點(diǎn)Q.
(1)當(dāng)m=10時(shí),是否存在點(diǎn)P使得點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合?若存在,求出此時(shí)AP的長(zhǎng);若不存在,說明理由;
(2)連接AC,若PQ∥AC,求線段BQ的長(zhǎng)(用含m的代數(shù)式表示);
(3)若△PQD為等腰三角形,求以P、Q、C、D為頂點(diǎn)的四邊形的面積S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出m的取值范圍.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽二中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,四邊形OABC是矩形,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(3,0),(0,1),點(diǎn)D是線段BC上的動(dòng)點(diǎn)(與端點(diǎn)B、C不重合),過點(diǎn)D作直線y=-x+b交折線OAB于點(diǎn)E.
(1)記△ODE的面積為S,求S與b的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在線段OA上時(shí),若矩形OABC關(guān)于直線DE的對(duì)稱圖形為四邊形O1A1B1C1,試探究O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出該重疊部分的面積;若改變,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),有意義,則x的取值范圍是( )
A.x≥0
B.x≤0
C.x>0
D.x<0

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同步練習(xí)冊(cè)答案