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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)周練數(shù)學(xué)試卷(9月15日)(解析版) 題型:選擇題

下列各式計(jì)算正確的是( )
A.
B.(a<1)
C.
D.

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計(jì)算:


③(3-22-(3+22
÷(

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)周練數(shù)學(xué)試卷(9月15日)(解析版) 題型:解答題

已知:實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):

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若x,y為實(shí)數(shù),且y=++.求-的值.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)周練數(shù)學(xué)試卷(9月15日)(解析版) 題型:解答題

觀察下列各式及其驗(yàn)證過(guò)程:
驗(yàn)證:=;
驗(yàn)證:===
驗(yàn)證:=;
驗(yàn)證:===
(1)按照上述兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過(guò)程的基本思路,猜想4的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證;
(2)針對(duì)上述各式反映的規(guī)律,寫出用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并給出證明.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)周練數(shù)學(xué)試卷(9月15日)(解析版) 題型:解答題

先觀察下列等式,再回答下列問(wèn)題:
;
;

(1)請(qǐng)你根據(jù)上面三個(gè)等式提供的信息,猜想的結(jié)果,并驗(yàn)證;
(2)請(qǐng)你按照上面各等式反映的規(guī)律,試寫出用含n的式子表示的等式(n為正整數(shù)).

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)周練數(shù)學(xué)試卷(9月15日)(解析版) 題型:解答題

有這樣一類題目:將化簡(jiǎn),如果你能找到兩個(gè)數(shù)m、n,使m2+n2=a且,則將將變成m2+n2±2mn,即變成(m±n)2開(kāi)方,從而使得化簡(jiǎn).
例如,5+==,

請(qǐng)仿照上例解下列問(wèn)題:
(1);
(2)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)周練數(shù)學(xué)試卷(9月15日)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、,求這個(gè)三角形的面積.小華同學(xué)在解答這道題時(shí),先畫一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.這種方法叫做構(gòu)圖法.
(1)△ABC的面積為:______;
(2)若△DEF三邊的長(zhǎng)分別為、、,請(qǐng)?jiān)趫D1的正方形網(wǎng)格中畫出相應(yīng)的△DEF,并利用構(gòu)圖法求出它的面積;
(3)如圖2,一個(gè)六邊形的花壇被分割成7個(gè)部分,其中正方形PRBA,RQDC,QPFE的面積分別為13,10,17,且△PQR、△BCR、△DEQ、△AFP的面積相等,求六邊形花壇ABCDEF的面積.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)周練數(shù)學(xué)試卷(9月15日)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩家商場(chǎng)進(jìn)行促銷活動(dòng),甲商場(chǎng)采用“買200減100”的促銷方式,即購(gòu)買商品的總金額滿200元但不足400元,少付100元;滿400元但不足600元,少付200元;…,乙商場(chǎng)按顧客購(gòu)買商品的總金額打6折促銷.
(1)若顧客在甲商場(chǎng)購(gòu)買了510元的商品,付款時(shí)應(yīng)付多少錢?
(2)若顧客在甲商場(chǎng)購(gòu)買商品的總金額為x(400≤x<600)元,優(yōu)惠后得到商家的優(yōu)惠率為p(p=),寫出p與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并說(shuō)明p隨x的變化情況;
(3)品牌、質(zhì)量、規(guī)格等都相同的某種商品,在甲乙兩商場(chǎng)的標(biāo)價(jià)都是x(200≤x<400)元,你認(rèn)為選擇哪家商場(chǎng)購(gòu)買商品花錢較少?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)周練數(shù)學(xué)試卷(9月15日)(解析版) 題型:解答題

圖1是由五個(gè)邊長(zhǎng)都是1的正方形紙片拼接而成的,過(guò)點(diǎn)A1的直線分別與BC1、BE交于點(diǎn)M、N,且圖1被直線MN分成面積相等的上、下兩部分.

(1)求的值;
(2)求MB、NB的長(zhǎng);
(3)將圖1沿虛線折成一個(gè)無(wú)蓋的正方體紙盒(圖2)后,求點(diǎn)M、N間的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案