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科目: 來源: 題型:單選題

15萬勤勞勇敢智慧的雙柏人民正在為“建設(shè)活力雙柏,構(gòu)建和諧虎鄉(xiāng)”而努力奮斗.15萬用科學(xué)記數(shù)法表示為


  1. A.
    1.5×10
  2. B.
    1.5×105
  3. C.
    15×104
  4. D.
    1.5×104

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科目: 來源: 題型:單選題

兩個鄰補角的平分線所成的角是


  1. A.
    小于90°的角
  2. B.
    等于90°的角
  3. C.
    大于90°的角
  4. D.
    不能確定

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科目: 來源: 題型:單選題

小強在玩具廠工作,做4個小貓、7個娃娃用了3 h2 min,做了5個小貓、6個娃娃用去了3 h48 min,平均每做一個小貓、一個娃娃各需要


  1. A.
    0.4 h,0.3 h
  2. B.
    4 h,3 h
  3. C.
    0.2 h,0.3 h
  4. D.
    0.4 h,0.5 h

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科目: 來源: 題型:單選題

某校課外小組的學(xué)生準(zhǔn)備分組外出活動,若每組7人,則余下3人;若每組8人,則少5人,則課外小組有


  1. A.
    59人
  2. B.
    69人
  3. C.
    62人
  4. D.
    75人

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科目: 來源: 題型:單選題

在正比例函數(shù)y=kx中,如果y值隨x值的增大而增大,則k必須滿足條件


  1. A.
    k≥0
  2. B.
    k>0
  3. C.
    k≤0
  4. D.
    k<0

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科目: 來源: 題型:單選題

在△ABC中,有兩邊的垂直平分線的交點恰好在第三邊上,則△ABC必定為


  1. A.
    銳角三角形
  2. B.
    直角三角形
  3. C.
    等腰三角形
  4. D.
    等邊三角形

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科目: 來源: 題型:單選題

已知點D在△ABC的邊AB的垂直平分線上,且AD+DC=AC,若AC=5 cm,BC=4 cm,則△BDC的周長為


  1. A.
    6 cm
  2. B.
    7 cm
  3. C.
    8 cm
  4. D.
    9 cm

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科目: 來源: 題型:單選題

若要得到(a-b)2,則在a2+3ab+b2應(yīng)加上


  1. A.
    -ab
  2. B.
    -3ab
  3. C.
    -5ab
  4. D.
    -7ab

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科目: 來源: 題型:單選題

一組數(shù)據(jù):1,3,2,3,1,0,2的中位數(shù)是


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    3

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科目: 來源: 題型:單選題

以下可以用來說明命題“任何奇數(shù)都是3的倍數(shù)”是假命題的反例是


  1. A.
    9
  2. B.
    7
  3. C.
    8
  4. D.
    15

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