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科目: 來(lái)源: 題型:

[應(yīng)用題]如圖,一單杠高2.2米,兩立柱之間的距離為1.6米,將一繩子的兩端拴于立柱與鐵杠結(jié)合處,繩子自然下垂呈拋物線(xiàn)狀.

(1)如圖(1)一身高為0.7米的小孩站在離立柱0.4米處,其頭部剛好觸到繩子,求繩子最低點(diǎn)到地面的距離;

(2)如圖(2),為供孩子們打秋千,把繩子剪斷后,中間系一塊長(zhǎng)為0.4米的木板.除掉系木板用去的繩子后,兩邊的繩子長(zhǎng)正好各為2米,木板與地面平行.求這時(shí)木板離地面的距離(參考數(shù)據(jù):≈1.8, ≈1.9, ≈2.1).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是                                            (    )

A.位似圖形一定是相似圖形

B. 相似圖形不一定是位似圖形

C. 位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比 

D. 位似圖形中每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線(xiàn)必相互平行

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是                                               (    )

A. 分別在△ABC的邊AB,AC的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上取點(diǎn)D,E,使DE∥BC,則△ADE是△ABC放大后的圖形

B. 兩位似圖形的面積之比等于位似比

C. 位似多邊形中對(duì)應(yīng)對(duì)角線(xiàn)之比等于位似比

D. 位似圖形的周長(zhǎng)之比等于位似比的平方

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)分別是各邊的中點(diǎn),下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(   ) 

 

A. 平分             B.     

C. 互相平分          D.△DEF是△ABC的位似圖形

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用作位似形的方法,可以將一個(gè)圖形放大或縮小,位似中心           (    )

       A. 只能選在原圖形的外部       B. 只能選在原圖形的內(nèi)部

       C. 只能選在原圖形的邊上       D.可以選擇任意位置

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)菱形放在2倍的放大鏡下,則下列說(shuō)法中不正確的是           (    )

A.菱形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍 B.菱形的角的度數(shù)不變

C.菱形的面積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍 D.菱形的面積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知BC∥DE,則下列說(shuō)法中不正確的是                    (    )

A.兩個(gè)三角形是位似圖形       B.點(diǎn)A是兩個(gè)三角形的位似中心

C.AE︰AD是位似比            D.點(diǎn)B與點(diǎn)E、點(diǎn)C與點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)位似點(diǎn)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABC,以點(diǎn)A為位似中心,作出△ADE,使△ADE是△ABC放大2倍的圖形,這樣的圖形可以作出     個(gè)   (   )

A.1個(gè)       B.2個(gè)       C.4個(gè)      D.無(wú)數(shù)個(gè)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,以A為位似中心,將△ADE放大2倍后,得位似圖形△ABC,若表示△ADE的面積,表示四邊形DBCE的面積,則=           (    )

A. 1︰2      B.1︰3       C.1︰4       D.2︰3

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)相似多邊形,如果它們對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)所在的直線(xiàn)______,那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案