科目: 來(lái)源: 題型:
地球的赤道半徑約為6371000米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)__________米
(保留二個(gè)有效數(shù)字)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某市一份日?qǐng)?bào)公布了2004年~2009年該市城市居民人均可支配收入情況(如圖所示).根據(jù)圖示信息,該市城市居民人均可支配收入比上一年增加了1000元以上的年份是
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科目: 來(lái)源: 題型:
學(xué)生畫(huà)數(shù)軸,老師展示了如下4個(gè)同學(xué)畫(huà)的圖,其中畫(huà)對(duì)的有 個(gè).
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科目: 來(lái)源: 題型:
海地大地震牽動(dòng)全世界人民的心,各國(guó)紛紛派出救援隊(duì)抗震救災(zāi).已知在甲處救災(zāi)的有23人,在乙處救災(zāi)的有17人.現(xiàn)調(diào)20人去支援這兩處,使在甲處救災(zāi)的人數(shù)是乙處人數(shù)的2倍,應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人?設(shè)調(diào)往甲處x人,由題意可列出方程是
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)你將“5,4,-2,-6”這四個(gè)數(shù)添加“+、―、×、÷”和括號(hào)進(jìn)行運(yùn)算,使其計(jì)算結(jié)果為24,這個(gè)算式可以是 .(寫(xiě)出一個(gè)即可)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,甲以3km/h的速度從A地到C地,乙以4km/h的速度從A地到B地,CB=4km,D是CB的中點(diǎn),設(shè)AD=xkm(x<12),則甲所用的時(shí)間比乙時(shí)間少 h.
(結(jié)果用x的代數(shù)式表示,要化簡(jiǎn))
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