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某校為了研究中學(xué)生是否應(yīng)帶手機(jī)到校園,現(xiàn)委托學(xué)生會對同學(xué)帶手機(jī)到校園的主要用途進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理,繪制成不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖如下,請回答如下問題:
(1)本次共調(diào)查了多少人?
(2)請計(jì)算出學(xué)生帶手機(jī)主要用于上網(wǎng)的人數(shù);
(3)分別把條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(標(biāo)出角度及百分比)
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出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)因地而異. A市為:行程不超過3千米收起步價12元,超過3千米后每千米增收1.2元;B市為:行程不超過3千米收起步價10元,超過3千米后每千米增收1.4元.設(shè)在A、B兩市乘坐出租車千米.
(1)若小明分別在A、B兩市乘坐出租車行駛了相同的行程8千米,試分別計(jì)算出兩次乘車的費(fèi)用;
(2)在A、B兩市乘坐出租車千米的費(fèi)用相差多少元,試用含的代數(shù)式表示
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科目: 來源: 題型:
如圖,在邊長為的正方形中,剪去一個邊長為的小正方形(>),將余下部分拼成一個梯形,根據(jù)兩個圖形陰影部分面積的關(guān)系,可以得到一個關(guān)于、的
恒等式為( )
A.; B. ;
C.; D.
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